三 天津市南开中学2022-2023学年高三上学期统练语文试题(12)


故选B。
【点睛】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病 。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配 。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否 。对于结构混乱句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否 。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然 。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词 。
12 .C13.B 14.D
【解析】12 .本题考查关于原文内容的理解分析能力 。做好这类题,考生除了要审清题目要求,明确所问,还要具备筛选并提取、整合信息的能力,筛选信息时一定要全面迅速,提取对照时一定要敏感、细致、准确 。要做好此类型,平时应该积累易错类型及常见问题,比如判断绝对,时态有误,杂糅、遗漏、多余信息,偷换概念等等 。
C 项,“我们从网络文学作品中可以看到作者与读者对所处时代、社会、世界的态度及‘三观’”错误 。原文信息是“我们从作品中分析出这一代作者的‘三观’,也可以从作品的受欢迎程度分析出信息接收者的‘三观’”,可见选项杂糅了信息,“信息接收者”即读者的三观是从“作品的受欢迎程度分析出”的 。
故选C。
13 .本题考查对文本中相关内容的理解分析能力 。分析近五年高考命题,语文试卷中文本阅读的考查悄然在发生着变化 。如果说之前在语句对照的层面就能做对选项,那么现在需要在读懂的基础上对信息与说理性进行甄别 。因为考纲的要求已然发生了变化,所以考生在平时复习中一定要注重阅读理解能力的提升,不仅限于会提取筛选信息 。常见错误点和设题类型做到心中有数,表述不一致的未必就是错的,一定要深入细致分析比较,灵活理解变通思考 。总之要静下心来耐心地仔细地推敲和琢磨 。
B 项,“女性读者比男性读者更喜好网络文学完本,更愿意为IP衍生内容或产品付费”错误 。原文信息是“从阅读偏好看,男性读者似乎更喜好连载,女性读者对完本更情有独钟;从读者付费方式看,80%以上的读者愿意为IP衍生内容或产品付费”,可见选项表述太绝对,遗漏了文中表示推测的“似乎……”“ 80%以上……”等限制成分 。
故选B。
14 .本题考查对文中相关信息(原因)的提取、对照、理解、分析能力 。要做好这种题,首先要审清题干要求,看看选项有无答非所问或题干与选项信息不同类的情形,若是这类问题选项本身一般没有错误,却按照对照原文寻找表述错误或者曲解文意的方法等于缘木求鱼,费力不讨好;本题四个选项可谓开门见山紧紧扣住题干“网络文学迅速发展的原因”而言,但选项内容有的是原因,有的是作用、结果或者意义 。把选项分类,然后根据题干要求确定答案即可 。
D 项,“网络文学有着数量巨大的创作者和可观的作品产量”不合题干要求 。不属于网络文学迅速发展的原因,而是网络文学迅速发展的表现或结果,因为迅速才展,才有数量巨大的创作者和可观的作品产量 。
故选D。
【点睛】理解文中重要句子的含意
重要句子一般是那些结构复杂的长句或内容深奥的句子或者对理解文章内容起关键作用的句子 。
解题方法:
(1 )一般情况下:考生通过分析句子结构,抓住关键词语,即可准确解题 。


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