研究人员众多 从学术角度进行研究，教师研究更注重教学实践；
教师教学研究是教师未来专业发展的必然趋势；
教师的研究可以将教学经验升级为教育理论；
每个老师都应该有研究意识，相信：做事要有依据，做事要有道理，愿意追根究底
6、选择题：
?博耶认为教学学术由哪四个组成部分组成？ ?
A：发现奖学金、综合奖学金、应用奖学金和教学奖学金
B：发现学问、整合学问、评价学问、教学学问
C：建设性、综合性、应用性和教学性奖学金
D：发现、分析、应用和教学奖学金
答案：发现、综合、应用和教学
7、多项选择：
?在《科学指导与教学》中，以《课堂管理》为例，主人公陈老师用多种方法验证了“奖励”对引导一直有破坏行为的学生的有效性，但没有被采纳的是：?
答：经过一个月的抽查，发现越调皮的学生破坏行为越少，因此得出奖励有效的结论
B：记录学生破坏行为的后，继续使用，发现学生的破坏行为减少了，直接断定奖励有效
C：用口头奖励代替物质奖励，看看奖励是否有效
D：在停止奖励的情况下，发现学生的破坏行为增加，恢复奖励，看破坏行为是否会减少，从而进一步验证奖励的有效性
E：在没有干扰的情况下学术数学的好处，先观察学生的行为，确定比较基准
F：初步发现奖励有效后，停止奖励，观察破坏行为是否反弹，从而进一步验证奖励的有效性
G：会延长奖励发放时间，看奖励是否有效
答：经过一个月的抽查，发现越调皮的学生的破坏行为减少，所以得出奖励有效的结论；
在记录学生破坏行为的基线后，他们继续使用奖励，发现学生的破坏行为有所减少，因此直接得出奖励有效的结论
8、单个主题选择：
?请确定以下哪些研究问题属于介入性研究?
A：我怎样才能帮助李明学习阅读？
B: More 两位老师的合作是帮助还是阻碍学生的学习？
C：在高中课程中，哪些课程最不受学生欢迎？为什么？
D：家长对学校的课外活动感觉如何？
E：在阅读测试中得分高的学生在写作测试中也得分高吗？
F：学习慢的学生最喜欢什么类型的教学活动？
G：老师的性别会影响低年级学生的学习成果吗？
H：单亲家庭的孩子比双亲家庭的孩子成绩差吗？
我：资优班和普通班学生的表现有什么异同？
答：如何帮助李明学习阅读？；
多名教师会帮助还是阻碍学生的学习？
9、选择题：
?为了更好地开展历史研究，我们通常在阅读书籍、报纸、文章的过程中积累和做笔记 。以下选项是关于需要记录哪些材料？ ?
A：出版日期
B：版本
C：作者
D：主视图
E：国际书号 (ISBN)
F：媒体/运营商类型
G：作者性别
H：总页数
我：语言
答案：出版日期；
版本；
作者；
主要意见；
国际书号 (ISBN)
10、多项选择题：
?以下是教师在准备研究时必须考虑的一些问题：?
A：我自己研究的目的和价值
B：我自己的研究与教学的关系
C：研究的伦理问题，如是否涉及学生隐私等，是否会对学生造成伤害
D：最初打算研究的对象
E：需要研究资金
F：研究成果传播方式
G：研究所依据的理论
答案：自己研究的目的和价值；
自己的研究与教学的关系；
研究涉及学生隐私等的伦理问题是否会对学生造成伤害；
?以下哪些是教师的教学和学术活动？ ?

以上关于本文的内容，仅作参考！温馨提示：如遇专业性较强的问题（如：疾病、健康、理财等），还请咨询专业人士给予相关指导!

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