通过对这个问题的反思 , 我认为有两点值得借鉴:(1)对于学术问题 , 我们必须从学科实际出发 , 努力摆脱过去的偏见;(2)是的 , 在对某些事物的认识中 , 我们必须注意它们的两个方面 , 即相同的方面和不同的方面——尤其是后者 , 因为它往往具有定性和规定的意义 。
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学习苏维埃理论
我接触马克思主义比较早 。因为我年轻的时候 , 正是本世纪初所谓的“革命时代” , 而我恰巧生活在当时的“革命大熔炉”广州 。我怀着热血沸腾的热情 , 阅读了一批马列主义著作 , 也爱上了《指南》、《人民周刊》等进步期刊 , 亲眼目睹了当地工农运动全力以赴 。结果 , 我的社会观 , 甚至部分人生观 , 都发生了翻天覆地的变化 。但我的学术观点是完全接近马克思主义的 , 只是时间上比较晚 。这就是我的社会观、世界观和学术观不协调的地方 。是伟大的民族抗日斗争 , 改变了民族的命运 , 解决了我的人生观和学术思想的矛盾!感谢现实女神对我的学术境界和情感的开拓和培养 , 也感谢那些活跃在我身边的革命同志 , 他们的行动和思想给我的震撼和启迪!民族的步伐和呼吸是和谐的 。从此 , 牢固树立了我的总体学术指导思想和工作态度 。也感谢那些活跃在我身边的革命同志 , 他们的行动和思想给我的震撼和启迪!民族的步伐和呼吸是和谐的 。从此 , 牢固树立了我的总体学术指导思想和工作态度 。也感谢那些活跃在我身边的革命同志 , 他们的行动和思想给我的震撼和启迪!民族的步伐和呼吸是和谐的 。从此 , 牢固树立了我的总体学术指导思想和工作态度 。
1949年5月 , 天气晴朗 , 阳光明媚 , 我到了刚刚解放的北京 , 兴奋地立即参加了革命文教工作营 。学习马克思列宁主义理论是当时每个公民的任务 , 尤其是从事文化教育工作的知识分子的任务 。当然 , 我也积极参与其中 。前苏联比我国更早进入社会主义社会 , 是我们在马克思列宁主义应用和民俗理论方面的“老大哥” 。当时我对学术界的引进成果并不满意 , 于是组织同志加强翻译工作 。在我指导的民间文学研究生班上 , 我请人教苏联民间文学理论 。当然 , 我全心全意地研究了这个新理论 , 并将其应用到我的教学和写作中 。我当时写的文章 , 如民间故事中的阶级斗争、民谣中的反美帝国意识等 , 都是以此为题的 。 , 你可以想象他们对前苏联的政治化和理论化 。有时我也觉得我写的不是文艺评论 , 而是政治思想评论 。然而 , 在当时的政治氛围中 , 我心中的倒影之光很微弱 , 就像一些藻类 , 被淹没在汹涌的海浪中 。我在1976年10月之前写的文章 , 一定程度上保留了这个时代思想的烙印 。我全心全意地研究了这个新理论 , 并将其应用到我的教学和写作中 。我当时写的文章 , 如民间故事中的阶级斗争、民谣中的反美帝国意识等 , 都是以此为题的 。 , 你可以想象他们对前苏联的政治化和理论化 。有时我也觉得我写的不是文艺评论 , 而是政治思想评论 。然而 , 在当时的政治氛围中 , 我心中的倒影之光很微弱 , 就像一些藻类 , 被淹没在汹涌的海浪中 。我在1976年10月之前写的文章 , 一定程度上保留了这个时代思想的烙印 。我全心全意地研究了这个新理论 , 并将其应用到我的教学和写作中 。我当时写的文章 , 如民间故事中的阶级斗争、民谣中的反美帝国意识等 , 都是以此为题的 。 , 你可以想象他们对前苏联的政治化和理论化 。有时我也觉得我写的不是文艺评论 , 而是政治思想评论 。然而 , 在当时的政治氛围中 , 我心中的倒影之光很微弱 , 就像一些藻类 , 被淹没在汹涌的海浪中 。我在1976年10月之前写的文章 , 一定程度上保留了这个时代思想的烙印 。民谣等中的反美帝国意识都是以此为题的 。 , 你可以想象他们对前苏联的政治化和理论化 。有时我也觉得我写的不是文艺评论 , 而是政治思想评论 。然而 , 在当时的政治氛围中 , 我心中的倒影之光很微弱 , 就像一些藻类 , 被淹没在汹涌的海浪中 。我在1976年10月之前写的文章 , 一定程度上保留了这个时代思想的烙印 。民谣等中的反美帝国意识都是以此为题的 。 , 你可以想象他们对前苏联的政治化和理论化 。有时我也觉得我写的不是文艺评论 , 而是政治思想评论 。然而 , 在当时的政治氛围中 , 我心中的倒影之光很微弱 , 就像一些藻类 , 被淹没在汹涌的海浪中 。我在1976年10月之前写的文章 , 一定程度上保留了这个时代思想的烙印 。在当时的政治氛围中 , 我心中的倒影之光很微弱 , 就像一些藻类 , 被淹没在汹涌的海浪中 。我在1976年10月之前写的文章 , 一定程度上保留了这个时代思想的烙印 。在当时的政治氛围中 , 我心中的倒影之光很微弱 , 就像一些藻类 , 被淹没在汹涌的海浪中 。我在1976年10月之前写的文章 , 一定程度上保留了这个时代思想的烙印 。
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