幼儿园端午节活动总结，你该怎么去写总结呢？( 四 ) _赛龙舟

老师们先用故事、看PPT、视频等，用简单的方式给孩子们讲端午节：通过讲屈原的故事，不仅让孩子知道屈原是一个中国古代爱国诗人，也让他们知道屈原是我国古代爱国诗人。了解了端午节的由来；通过展示赛龙舟、包粽子、插艾草、系丝带、挂香囊等画面，孩子们直观地感受到端午节丰富有趣的习俗。老师们还组织孩子们开展了读儿歌、画端午、赛龙舟、包粽子等游戏：“5月5日是端午节，赛龙舟、锣鼓.. .”孩子们兴致勃勃地朗诵一首简短而经典的端午儿歌，感受着端午节丰富的文化内涵；他们还拿起画笔，描绘了端午节端午赛龙舟的热闹场面，表达了他们对中国传统节日的内心热爱；在赛龙舟活动中，他们团结协作，奋勇向前。生动有趣的赛龙舟体验，加深了孩子们对赛龙舟活动的理解；包裹和其他方法制作漂亮的纸饺子。
本次端午节主题活动让孩子们在愉快的体验中感受端午节丰富的文化内涵，体验传统节日带来的乐趣，锻炼孩子的动手能力，培养团结协作的精神。好的品质是他们情感体验的升华。愿孩子们在中华传统文化的熏陶和滋养下健康茁壮成长！
幼儿园端午活动总结8
端午节是我国的传统节日。有吃粽子、赛龙舟、穿香包、挂白艾、挂菖蒲等独特的习俗。趁着端午节开展主题活动，不仅可以锻炼孩子的动手能力，也增进孩子对中国传统文化的了解和兴趣。同时，用端午节来缅怀先人，传承民族精神。
5月25日，郑州实验幼儿园开展端午节主题活动。“端午节到了”活动前，孩子们在老师和家长的协助下，收集了诗歌、民俗等与端午节相关的资料，进一步了解端午节的民俗文化。活动中，老师们为孩子们讲解了很多。关于端午节的习俗，孩子们被老师们讲述的故事所感动。其中，最让孩子们津津乐道、印象最深的是《屈原的故事》。中国传统习俗和文化。在“香粽子”活动中，老师们准备了食材，带领孩子们一起制作粽子，了解粽子的制作过程；幼儿园食堂还为孩子们做了香喷喷的粽子。在“漂亮香囊”活动中，中产阶级的孩子们还自己制作香囊送给弟弟妹妹们。
孩子们在丰富的活动中体验了民俗文化，感受了节日的欢乐，体验了中国传统文化的悠久历史。在浓浓的节日气氛中，孩子们学会了包粽子，知道了五月初五是一家人团圆的日子，人们有吃五黄、挂五头、染红蛋、穿香包，赛龙舟，品尝粽子。他们一起度过了一个快乐、温馨、和谐的端午节。
幼儿园端午节活动总结9
端午节是我国的传统节日。有独特的习俗，如：吃粽子、赛龙舟、穿香囊、挂白艾、挂菖蒲、喝雄黄酒等。利用端午节开展主题活动，既能锻炼身体，又能发展孩子们的动手能力，也增强了孩子们对中国传统文化的理解和兴趣。同时，端午节也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子。可以用端午节来缅怀先人，传承民族精神。
首先，老师、家长、孩子们齐聚端午新旧照片及相关视听资料，了解端午相关知识和风俗习惯。并通过宣传栏、家庭联系栏、网站等多种形式的宣传，让师生进一步感受屈原的爱国精神和感人的诗篇，增强孩子们对祖国的热爱，鼓励和引导孩子们走进生活，开展各种形式。教育活动。

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