民族工艺美术传承、发展、教育几个问题做简单的分析 _艺术

【摘要】中华民族的民族工艺美术是中华文明的瑰宝，源远流长，源远流长，博大精深。随着中华文明的不断完善和多样化，民族工艺美术在不同的历史文化时期都表现出传承的魅力和各时期的鲜明特色。的一种艺术。在科技飞速发展的当今社会，作为中华民族的一员，我深切感受到传承文化根基的重要性和传承民族工匠精神的重要性。只有传承才能更好的发展。定向教育已成为传承民族工艺美术的途径之一。本文对民族工艺美术的传承、发展和教育进行了简单的分析。
【关键词】民族工艺美术；遗产;发展;工艺美术教育

中国的工艺文化是中华文明的重要组成部分。其悠久的历史和辉煌的成就，让我们国人每每提起它都感到无比自豪。工艺美术文化的内容十分丰富，工艺美术的形式也多种多样，涉及到衣食住行等生活的方方面面。比如我们经常接触到的提花工艺，在我国很多少数民族的服饰中也经常可以看到。其中，广西壮族织锦极具代表性。这种工艺制成的面料已广泛用于服装和床上用品。在供应方面；纺织工艺——湘绣、蜀绣、苏绣等全国各地都有各具特色的刺绣艺术；雕刻工艺——东阳木雕自唐代以来已有数千年历史，被誉为“国宝”，扬州玉雕堪称神工，还有根雕、竹雕、贝雕、砖雕等；陶瓷工艺——不仅我们每天都能看到和使用这种工艺，中国英文名China的另一个含义是瓷器，由此可见，陶瓷这一传统工艺影响了世界对中国这个古老国度的认识。由此可见工艺文化对我们生活的影响之深远。这些优秀的传统工艺美术文化和具有中国特色的艺术作品民俗艺术的传承与发展，是历史的积淀，是历代艺术家才华和创造力的结晶。它们展现了中国传统工艺美术的无与伦比的精髓。在当前科技快速发展的社会环境下，这些优秀的民族工艺美术需要我们积极地以新的方式继承和发展，进一步探索民族传统工艺美术的表现方式，传承优秀的文化传统。
各民族工艺美术品类的发展经历了漫长的历史过程，具有深厚的文化内涵和极高的审美价值。培育兼具民族特色和时代特色的新工艺美术作品。因此，文化传承成为工艺美术教育必不可少的基础环节。传承是学习和一切工作的基础、前提和必要条件。在中等院校民族工艺美术教育过程中，学生要学习大量的图案、表现手法、传统材料在传统工艺美术中的应用，分析和认识传统工艺美术的内在本质。以科学的方式，由内而外。美与外在美。注重培养学生的动手能力。只有还原和体验传统工艺，深刻理解传统材料的特性，才能谈及民族工艺的传承与发展。

美术教学在我国历史悠久，源远流长。然而，教学体系的创建和建立是近几十年的事情。专业设置的历史比较短，大部分课程和制度都是借鉴西方的。但是，中西文化有本质的区别，不能照搬。日本在传承传统文化方面做得更好。
日本是东方众多国家中第一个实现现代化的国家。现代化进程中遇到的西方文化与东方传统文化的强烈碰撞和冲击，与我国现在面临的问题如出一辙。日本对文化传承的态度是热情而执着的。他在盐野义松的《守工艺》中文版序言中写道：“其实，如果你去寻找源头，这些手工艺的工艺和技术，包括思考问题的方式。其中很多来自中国。来到日本之后，这些技能因为气候和生活方式的不同而逐渐改变和完善。但是，今天仍然有很多相似之处。中国被我们视为我们的兄弟。我们的语言和文化都来了来自贵国。虽然我们之间有一段不幸的历史，但中国永远是我们文化的根源。”可见，日本民族对传统手工艺情有独钟，正是他们对传统的尊重和热爱，才使得他们在现代生活环境中依然使用一些传统器物，并以世人的眼光重新审视这些传统器物。新时代，用新的视角、新的观念去诠释它们，挖掘这些传统的东西，使它们在继承传统的同时更具有现代感。因此，他们的作品体现了他们独特的民族性格。他们创作也认真，善于探索，具有高度的责任感。在传承优秀传统风格的同时，又具有浓郁的时代气息。在当今经济全球化和文化趋同化简的背景下，可为现代发展中国家提供启示和借鉴。

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