5、科学“易”到底
二、易经解读——通读易经
核心内容:本单元通过对《易经》六十四卦、卦、卦、卦的解读,解释卦的意义和意义;从《易经》到《易经》解读易经 。通过学习理解易经传记,可以将易经的古老智慧应用在战略决策、企业管理、行业规划、个人生活等方面 。
1、易读示例
2、简单传记
3、易经(第 1 部分)
4、易经(第二部分)
三、周易预言——远古预言
核心内容:本单元重点介绍如何使用周易进行预测 。通过普及周易的几种常用预测方法,学生可以掌握至少一种预测方法 。如果长期学习和实践,精明的学生甚至可以达到专业预测的水平,并熟练使用它来帮助他们的生活 。
1、简易地图和原始方法
2、佛法演变
3、纳教之法
4、梅花易数
5、命理四大支柱预测
四、周易风水——古代天文学、空间美学与应用
核心内容:本单元主要介绍如何利用周易进行风水探索 。无论是个人住宅还是公司选址,都需要了解风水法;养生与生活风水密不可分 。学习和掌握同理心的方法,对提高生活和工作环境的质量有很大的帮助 。届时还可以进行风水游学、实地考察,更加直观生动 。
1、古代天文学、物候学
2、风水与建筑
3、风水与健康
4、风水游学
(部分参考书:黄守奇、张善文的《周易注》,上海古籍出版社出版;商炳和的《古易经》;朱可祯的《物候学》等 。更多参考书将开课后提供,部分复旦图书馆可复制)
《导师制》
师父传道并参加同一学派
《周易》强化课程的一大特色是导师制 。经过一段时间的学习,所有在校生都可以选择是否愿意加入导师 。当然,这个过程是双向选择,导师也会选择合适的学生进行学徒;学生可以在自发的学徒仪式后成为导师 。的学生 。导师制使得强化班不同于一般的易学班 。教学方式更传统,课堂更团结,师生距离更近 。教师讲道、讲授、解惑,有别于精简的标准辅导班 。这种传统的小班教学,让学生更具体、更深入地掌握周易的智慧和文化 。届时,除导师授课外,还将组织灵活的小组讨论、游学、学生实际接触周易占卜、风水看御等项目,内容多元化、专业化、知识化落地 。
教学周期
整个教学时间为一年,平均每月2天,课后安排小组讨论 。
毕业后,学生将以班级为单位组建读书会,继续学习和学习 。
教材
除统一印发讲义外,还将提供参考书目录,部分参考书可在复旦大学图书馆复制 。课堂练习中使用的蓍草等专业设备由讲师选择并提供 。
报名条件
对《易经》有浓厚兴趣,愿意花时间和精力去了解《易经》精神文化的有识之士 。小班辅导课程仅限于 20 名学生 。你可以先报名 。第一堂课为免费试听课 。复旦人文课程筛选后,一经确认,即为强化课程正式学员 。
证书授予
开课后周易培训课程,由导师颁发《导师手册》(“答谢帖”);
毕业后,复旦大学将颁发结业证书(复旦大学盖章) 。
注册流程
提交申请表并审核申请材料;
第一节课将进行试听(时间待定)
确认报名后,转交学费;扫描付款收据和身份证,并发送电子邮件至复旦大学汉语培训中心部;
复旦大学中文系培训中心会通知您具体上课事宜 。
学费
48,000元/人
注意:此费用包括课程、讲义、证书费用等项目;住宿和交通费用自理 。
以上关于本文的内容,仅作参考!温馨提示:如遇专业性较强的问题(如:疾病、健康、理财等),还请咨询专业人士给予相关指导!
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