参与传统民俗活动 【通用7篇】时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了( 三 )


传统文化活动策划书3
活动主题:
传统与现代
活动目的:
中国历史悠久,文化博大精深 。为了让我校大学生更好地了解中国古典音乐的内涵和古典服饰的魅力 。着力促进中华传统文化和现代文化的传承与发展,丰富我校文化生活 。
活动介绍:
以民乐表演、汉服展示、书画功夫表演为主题,汉服元素、民乐元素贯穿其中 。同时加入现代音乐和娱乐剧,展现古典与现代两种不同的美 。
主办单位:
xxx
协办单位:
xxx
主办单位:
中国传统文化爱好者协会
活动时间:
20xx 年 11 月 14 日(星期日)晚上 (X) 点
地点:
游乐场
活动对象:
所有成员和老师和学生
活动准备及流程:
1 。选择曲目并安排表演者在业余时间进行训练 。
2.活动提前在校园广泛宣传;
3.参赛节目分为古代和现代两部分 。古部分以古乐器、秋诗、武术、书画汉服展示和汉服短剧为特色 。现代节目包括话剧、吉他等现代乐器、歌剧、小舞等,共约14个节目 。
4.表演穿插小游戏,奖品是精美的中国结 。
5.演出结束,将进行活动总结 。工作人员讨论得失,做好道具归还工作 。
宣传:
1.张贴海报和小组,让会员、教师和学生了解活动 。
2.演员们身着汉服,向师生发传单 。
3 。官员和演员宣传班级内部
如何参与:
预算:
人员安排:现场订货:若干
人员统计:若干
总经理:待定
主机:2,
相机:1,
注意事项:
1.演出结束,工作人员讨论得失,做了总结 。
2.做好道具归还工作 。
3.由于活动参与人数众多,需要维护秩序的工作人员认真负责,防止突发事件的发生,做好突发事件处理预案 。
传统文化活动计划4
一、活动背景
随着时代的发展,人们对中国传统文化的热爱越来越淡薄 。为提高当代大学生对中华民族优秀传统的关注和更好的传承,我们特地举办了此次活动 。通过对中国传统文化的学习和体验,可以提高学生的文化素质,促进和普及对中国传统文化的了解,调动爱国热情,提高全体师生的文化素质 。
二、活动主题
弘扬中华文化,谱写爱国热情
三、活动目的
通过此次活动,我们将增强当代大学生的爱国意识和对中华传统文化的重视,从而更好地传承中华传统文化 。
四、组织单位
商贸总局宣传部
五、活动时间地点
18:00,xx,xx,xx,xx,3105教室,教学楼
六、活动形式
以专业为单位,每个专业派出3人小组参与传统民俗活动,并组织10余名学生作为后备小组 。
七、比赛流程及规则
(1)必答题
1.每个团队依次选择自己回答的问题类型,顺序由每个团队决定
由抽签决定,选题题型主要分为:
①饮食文化
②建筑文化
③服装文化
④民间文化
⑤民间工艺品五类;
2.每个小组轮流回答问题,共三轮;
3.每个人只有一次回答问题的机会,可以向智囊团寻求帮助,但是
每个团队只有一次获得帮助的机会;
4.答对10分,答错或不完整不扣分;
5.回答必答题的时间限制为 30 秒 。
第一节课结束后,尽情欣赏表演,缓解现场紧张气氛 。
㈡快速解答
1.共30题,每题10分;
2.主持人喊“开始”,“开始”二字说完后,可以按铃接听参与传统民俗活动,否则违接;
3.答错或答错扣10分;
4.抓到问题后,会有一名队员回答 。回答完成后,其他队员可以补充 。补完后,若题错或不完整,扣10分;


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