集锦15篇小编方案属于计划类文书的一种 _包粽子

端午节主题活动方案（共15篇）
为了确保我们的努力是有效的，我们通常需要提前制定一个完整的计划。计划是一种计划文件。计划应该如何制定？以下是小编精心整理的端午节主题活动方案，欢迎阅读，希望大家喜欢。

端午节主题活动方案一
一、指南：
为进一步贯彻落实《中小学民族精神教育指导纲要》的思想是提高学生对民族文化的认同感，促进学校与家庭（社区）互动的常态化建设主题活动，通过活动，增强学生对中国传统文化的了解和兴趣，激发学生的民族自豪感。
二、活动主题：
颛顼中的宗乡。
三、活动口号：
五月初五端午节，年少智伴粽子诗。
四、活动时间：
6 月 6 日至 6 月 10 日。
五、活动目标及主要途径：
1.端午浪漫风情
活动目标：探寻“宗乡”源头，了解端午节的由来。
活动方式：学生以探究的方式了解端午节的由来、传说和习俗。可以通过网络、看书等方式了解一下。课上用下午的会议和班组，让同学们畅所欲言，只要是端午相关的知识和风俗都可以说。制作一些小报并将它们张贴在教室的展示板上。邀请班级家委会成员和家长志愿者参与。
2.粽叶包粽子香
活动目标：体验“粽子香”，感受劳动的乐趣。
活动路线：6月6日（周五中午11:35-2:000)，以班级为单位，聘请班级家长委员会和家长志愿者担任校外辅导员，教授学生现场制作粽子的技巧，学生们将学习如何制作粽子。
3.端阳正宗吃粽子
活动目标：品尝“粽子之美”，感受节日气氛。
活动路径：食堂为孩子和老师精心准备了粽子。午餐时，让孩子们品尝粽子，感受节日的气氛。可邀请家长志愿者参与。建议同学们在家和家人一起过端午节。
4.端午激情诗
活动目标：弘扬“宗祥文化”，激发民族情感。
活动渠道：通过上网、看书等方式收集屈原的故事和诗歌。班级利用下午的会议和班组进行诗歌比赛。了解屈原的故事，朗诵屈原的诗歌，激发学生对爱国诗人屈原的热爱和热爱，培养学生爱国进取的精神。邀请班级家庭委员会成员和家长志愿者参与。学校多彩社开展诗歌比赛活动。
六、活动提示：
1.班主任不仅要让队员包包、尝粽子、了解端午民俗、体验优秀的传统文化，还要培养学生热爱生活、热爱生活他们的伴侣，爱他们的家人，爱家乡的情感和意识。
2.班主任在活动前做好相应的准备；课堂可以营造端午节的氛围；活动期间留下相关资料。提前准备一个家长委员会联系成员和家长志愿者之间的工作。
端午节主题活动方案二
活动目的：
通过“亲子讲端午”活动，让家长和孩子一起走进历史，了解传统节日“端午”的内涵，促进传统文化的传承。
活动内容：
1.“亲子分享”“端午节”论坛
（学校网页 - 班级网页 - 班级日志）
主线围绕以下几个方面展开：

(1）@ >可以上传端午节的由来、传说、风俗等相关内容，也可以上传全家做粽子、吃粽子的经验等。
(2）亲子感言（孩子关注活动）收获，家长关注活动意义）
（3）班主任点评（不少于三分之一一），并选出6-8个精英帖）。
2.基本岗位交流（16 周周三下午会议）
端午节主题活动方案三
一、活动日期

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