中新社哈尔滨5月31日电 题：“冷门”非物质文化遗产外译民俗文化调查手抄报，为何让中国文化“风靡”？
——专访中国翻译协会会员、东北林业大学外国语学院青年骨干教师熊辉
中新社采访人员石一夫

用英语唱赫哲伊玛干，讲宜兰民间故事，解说王奎皮影戏……作为中国非物质文化遗产翻译工作的代表人物之一，《龙江非物质文化遗产英译》课程受到了很多人的关注 。工业和外国民间传说 。研究专家的关注 。
翻译是高质量跨文明翻译的前提 。为什么“冷门”的非物质文化遗产翻译在中国文化中“流行”？如何以此为媒介，教授中国文化的“公开课”，融入世界文化生态圈？中国翻译协会会员、东北林业大学外国语学院青年骨干教师、“龙江非遗英语翻译”课程教师熊辉近日接受中国专访通讯社《东西方问题》对此进行解读 。

以下是采访记录摘要：
中新网：黑龙江非物质文化遗产的代表性是什么？《龙江非遗英文翻译》课程有哪些内容？
熊辉：中国非物质文化遗产是中华传统文化的瑰宝，是中华文明的重要组成部分 。向世界讲好中国非物质文化遗产“公开课”，是讲好中国故事、加强中外交流的新途径 。
我的家乡是中国东北边陲省份黑龙江 。有满族、达斡尔族、赫哲族、鄂伦春族等53个少数民族，拥有多种非物质文化遗产 。目前，黑龙江省以2项、42项国家级非物质文化遗产、429项省级非物质文化遗产入选联合国非物质文化遗产名录，彰显了龙江的地域特色、“黑土文化”和民族融合团结的精神内涵 。与中国其他地区相比，黑龙江省北接俄罗斯，西接蒙古，南接朝鲜 。居住在这里的赫哲族、达斡尔族等少数民族都有欧洲移民的历史 。中外文化在这里交融，相得益彰 。.
在此背景下，我开设了自主创新课程《龙江非物质文化遗产英译》，旨在用英语讲好中国故事，传播非物质文化遗产 。这个知识很有趣 。教授的非物质文化遗产项目涉及龙江民间文学、民间手工艺、民间舞蹈、民乐、戏曲、民间艺术，重点介绍赫哲一马坎说唱、达斡尔五秦说唱、宜兰民间故事、赫哲鱼皮画、赫哲嫁灵阔、王奎皮影戏、达斡尔鲁日格勒等，在翻译理论和实践的基础上，让学生学会运用翻译技巧将非物质文化遗产翻译成英文 。


▲黑河四家子满族乡小乌斯里村村民庆祝节日 。中新社发 张辉 摄
中新网采访人员：用英语唱赫哲伊玛坎人、讲宜兰民间故事、解说王奎皮影戏……“本土与外国”、中西合璧的非物质文化遗产翻译有哪些难点？有哪些应对策略？
熊辉：走进非遗，了解非遗，是非遗翻译的第一步 。“本土与外国”结合，中西结合，听起来很难，但做起来更难 。主要是因为中西文化的巨大差异 。这种差异是由地理位置、经济基础、思维方式等原因造成的 。因此，非物质文化遗产翻译首先要了解中国文化的内涵 。在此期间，即使是中文译者，仍要克服许多语言障碍 。例如，王奎皮影用东北方言唱歌词，赫哲一马坎用濒临灭绝的赫哲语演唱 。这需要团队合作和协作翻译 。译者应与非物质文化遗产传承人、非物质文化遗产保护单位合作，以汉语为媒介进行有效的语内翻译，确保语际翻译的准确性 。上述翻译原则可以借鉴西方民族志翻译工作 。

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