1990年属什么生肖多大年龄-1990年属什么生肖 _生活百科

上篇讲了年龄问题中的两个基本核心原则「①每过N年，每个人都涨N岁， ②两人的年龄差不变」。数量运用将会解决大部分的年龄问题，但是一些题目中，没有充分的已知条件，我们不能建立等量关系，此时，我们就要结合选项，考虑数字特性来解题。
一、倍数特性年龄在数量关系中的表述往往都是正整数年，因此观察选项中是否跟题干有倍数的关系成了解题的关键。通过下面的一道经典例题来讲解如何运用倍数特性解题。
例一：古希腊数学家丢番图的墓志铭:过路人，这儿埋葬着丢番图，他生命的六分之一是童年;再过了一生的十二分之一后，他开始长胡须。又过了一生的七分之一后他结了婚;婚后五年他有了儿子，但可惜儿子的寿命只有父亲的一半，儿子死后，老人再活了四年就结束了余生。根据这个墓志铭，丢番图的寿命为:
A.60岁 B.84岁 C.77岁 D.63岁
解析：
题干中说“他生命的六分之一是童年” 。说明丢番图的岁数一定是6的倍数(因为年龄都是正整数，后边同理) 。所以可以直接排除C,D两个选项；
第二句“再过了一生的十二分之一后，他开始长胡须” ，说明是12的倍数， A,B都满足；
第三句“又过了一生的七分之一后他结了婚” ，说明他的岁数也是7的倍数，因此排除A ，只有B同时满足是6、12、7的倍数。
因此正确答案是B选项。
从上边的例题解题过程中我们大致了解，如果对于题干的表述，我们不能建立等量关系的时候，就要从选项入手，看是否有倍数关系，运用排除法锁定答案。
在平时练习的时候，经常会遇到比较复杂的倍数关系，掌握倍数的判定可以提高解题效率。
判断倍数的方法：
2的倍数特征——末尾是0、2、4、8的偶数。
3的倍数特征——把这个数的各位数相加，得到的最后的结果可以被3整除的，这个数就是3的倍数。例如：46191→4+6+1+9+1=21 ， 21÷3=7 ，因此46191可以被3整除， 46191是3的倍数。 9跟3同理，只需要各位相加是9的倍数即可。
4的倍数特征——若一个整数的末尾两位数能被4整除，则这个数能被4整除，即是4的倍数。例如：91857312→12可以被4整除，所以91857312也可以被4整除， 91857312就是4的倍数。 12345678936同理。 8与4大同小异，一个整数的末三位是8的倍数即可，例如：9256 。
5的倍数特征——末尾是0或者5的数，都是5的倍数。
6的倍数特征——一个整数同时满足是2和3的倍数，则这个数就是6的倍数。这与大多数的多位数原理相同， 12的倍数就是同时满足3跟4的倍数， 14的倍数就是同时满足2跟7的倍数， 15的倍数就是同时满足3跟5的倍数。这里拆出来的两个数一定是互质的。比如12如果按照2跟6的倍数就不对了！
还有11、13、17等不常考，如果大家有兴趣的可以去百度一下！
二、奇偶性忘记奇偶特性的小伙伴可以复习一下奇偶性。
「行测·技巧」数学运算中的奇偶特性

文章插图
题干得出
因此，可以直接排除 B、D 项，剩下两个选项，选一个代入，若代入 A 项，正确就当选，不正确就选 C 项。这样是否会节省很多时间呢。

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