上四年级书法教案( 二 ) _书法

6、竖弯钩2、能按要求临写例字。教学重点1、掌握竖弯钩的准确书写方法。教具安排PPT笔墨纸砚帖2、注意出锋、角度要有变化。教学难点1、掌握竖弯钩的准确书写方法。2、注意出锋、角度要有变化。教学过程二次备课1、课堂导入。试一试，两组不同方向的线条。二、合作探究。（1）、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。（2）、看一看：1、学习的写法。说一说竖弯钩怎么写？竖弯钩的竖画又长又短，直与斜的变化。竖短横长时，竖自右向左下斜；竖长横短时，竖直挺，出钩向上。2、教师示范写法。3、学生练习。（三）练一练：1、临写下面的例字：光见2、小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？三、布置作业：完成第10课练习。板书
7、设计第5课竖弯钩教学反思课题6.横折钩授课时间第6周课时安排1总课时6教学目标1、通过学习理解横折钩2、能按要求临写例字。教学重点1、掌握横折钩的准确书写方法。教具安排PPT笔墨纸砚帖2、注意出锋、角度要有变化。教学难点1、掌握横折钩的准确书写方法。2、注意出锋、角度要有变化。教学过程二次备课1、课堂导入。试一试，两组不同方向的线条。2、合作探究。（1）、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。（2）、看一看：1、学习的写法。说一说怎么写横折钩？横折钩的横与竖在长短、角度上有不同的组合变化。横短竖长时，竖画直挺；有长撇穿越横时，横短而竖斜长，横长而竖短时，呈扁状，竖画斜而粗壮。2、教师示范写法。3、
8、学生练习。（三）练一练：临写下面的例字：而门（四）找一找。找出下列字中有哪几种横折钩的写法？折笔角度有什么不同？雨為舟小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？三、布置作业：完成第6课练习。板书设计第6课横折钩教学反思课题7.横斜钩授课时间第7周课时安排1总课时7教学目标1、通过学习理解横斜钩2、能按要求临写例字。教学重点1、掌握横斜钩的准确书写方法。教具安排PPT笔墨纸砚帖2、注意出锋、角度要有变化。教学难点1、掌握横斜钩的准确书写方法。2、注意出锋、角度要有变化。教学过程二次备课3、课堂导入。试一试，两组不同方向的线条。4、合作探究。（3）、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。（4）、看

9、一看：1、学习的写法。说一说怎么写横折钩？横折钩的横与竖在长短、角度上有不同的组合变化。横短竖长时，竖画直挺；有长撇穿越横时，横短而竖斜长，横长而竖短时，呈扁状，竖画斜而粗壮。2、教师示范写法。3、学生练习。（三）练一练：临写下面的例字：杭风小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？（5）布置作业：完成第7课练习。肯定学生的课堂表现，鼓励优秀，提出不足板书设计第7课横斜钩教学反思课题8.横折弯钩授课时间第8周课时安排1总课时8教学目标1、通过学习理解横折弯钩2、能按要求临写例字。教学重点1、掌握横折弯钩的准确书写方法。教具安排PPT笔墨纸砚帖2、注意出锋、角度要有变化。教学难点1、掌握横折
10、弯钩的准确书写方法。2、注意出锋、角度要有变化。教学过程二次备课1、课堂导入。2、合作探究。（1）、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。（2）、看一看：1、学习的写法。说一说怎么写横折弯钩？横折弯钩形态变化较大，往往是字的主笔。横画要上斜，先折后转，钩向上出锋。2、教师示范写法。3、学生练习。（3）练一练：临写下面的例字：久旭小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？三、布置作业：完成第8课练习。板书设计第8课横折弯钩教学反思课题9.横撇授课时间第9周课时安排1总课时9教学目标1、通过学习理解横撇2、能按要求临写例字。教学重点1、掌握横撇的准确书写方法。教具安排PPT笔墨纸砚帖2、注意出锋、

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