幼儿园三八妇女节活动方案大全,幼师看过来( 四 )


2、请幼儿和家长尝试玩一遍 。
3、亲子合作游戏 。
五、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)
1、介绍各区域的活动内容及材料 。
2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容 。
3、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”等 。
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4、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间 。
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中班我们为妈妈做礼物
设计意图中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来 。随着他们有意性行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物 。
但是中班的幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流 。
一、活动目标
1、了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们 。
2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺 。
重点:乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物 。
难点:知道妈妈、奶奶们的辛劳,懂得要尊敬她们 。
二、活动准备
1、通知爸爸、爷爷参加活动 。
2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料 。
3、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等 。
四、活动过程>>>>说说“三八妇女节”
1、今天是几月几号?是哪些人的节日?
2、了解三八妇女节的由来 。(幼儿收集的资料或教师讲述)
五、夸夸妈妈、奶奶
1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等) 。
2、你最想和她说句什么话?
3、唱唱我的好妈妈 。
六、区域式亲子活动:为妈妈制作礼物
1、交代各区域制作内容及要求(举例)
制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)
制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)
制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
2、交代各区域之间互动的要求 。
3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物 。播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等,渲染活动气氛
4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上 。
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七、送礼物
1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶 。
2、感谢爸爸、爷爷的参与 。
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大班我为妈妈买礼物
设计意图对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式 。


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