关老师公开课之天理同人欲的斗争与妥协( 三 ) _知识百科

下面我们一起来读这部戏剧。剧很长，主要线索我来叙述，有优美的唱词咱们一起来欣赏。
这部戏讲的是南宋时的故事，男主人公是贫寒书生柳梦梅（他是唐宋八大家之一柳宗元的后人），我们先来看一下他对自己身世的介绍。
河东旧族、柳氏名门最。论星宿，连张带鬼[用星宿说明河东的方位,河东郡在张宿与鬼宿之间。] 。几叶[几代]到寒儒，受雨打风吹。谩[mán：欺骗，蒙蔽]说瞎说什么书中能富贵，颜如玉，和黄金那里？贫薄把人灰[蒙灰，失去原有的光耀]，穷困和身份轻微使人蒙灰且养就这浩然之气。博大刚正之气，指节操和修养。
这几句介绍了自己的姓氏和人格。下面介绍他的理想是考取功名，我们来看：
刮尽鲸鳌背上霜[刻苦力学，仍然没有占鳌头，反尔刮得鳌背许多霜，贫薄更甚。霜，喻贫寒。鲸鳌，这里即鳌，据说皇宫殿前石阶上刻有巨鳌，只有状元及第才可以踏上迎榜。]，寒儒偏喜住炎方[南方，家住岭南] 。凭依造化三分福，绍[继承]接诗书一脉香。能凿壁，会悬梁，偷天妙手绣文章。必须砍得蟾宫桂，始信人间玉斧[神斧，吴刚月中伐桂之玉斧。杨万里有诗：吴刚玉斧何曾巧,斫尽南枝放北枝。]长。
古代知识分子的唯一出路就是通过读书考科举，柳梦梅有这种想法也是人之常情。
有一天，他梦见在一座花园的梅树下立着一位佳人，说同他有姻缘之分，从此就经常思念她。我们来看他的自白：
忽然半月之前，做下一梦。梦到一园，梅花树下，立着个美人，不长不短，如送如迎。说道：“柳生，柳生，遇俺方有姻缘之分，发迹之期。”因此改名梦梅，春卿为字。正是：“梦短梦长俱是梦，年来年去是何年！”
这是男主人公柳梦梅的情况，我们先介绍到这里。再来看女主人公杜丽娘。
杜丽娘是南安（福建省）太守杜宝的女儿，才貌出众，她的老师（相当于现在的家教）叫陈最良。《诗经》是古人的基础课，杜丽娘自然也要学这本书。大家知道，《诗经》的第一篇就是《关雎》，“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”杜丽娘的年龄按现在来说是正处于青春期阶段，这首诗触动了她那根敏感的神经，她同丫环来到后花园，看到了花园中焕发着勃勃生机的一片春色，于是起了伤春之情。我们来看这段流传千古的唱词：
原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。姹紫嫣红、春光明媚，却无人欣赏，陪伴它的只有断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！人们所说的怡和美妙的辰光究竟是怎么个样子的辰光？所谓的事顺心遂、喜事连连的人家，又是什么个样子的人家呢？恁般景致，我老爷和奶奶再不提起。朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱！清晨，朝霞喷薄而出，黄昏，晚霞在一片暮霭中淡去，一切都在云蒸霞蔚之中。雨是丝丝缕缕地来，烟是一片一片地吹，大好春光是壮丽迷人的烟景。所有的这一切就是韶光。但，韶光在这样一个被锦绣屏风遮着的佳人眼中似乎又很平常。
遍青山啼红了杜鹃花，荼蘼外烟丝醉软在那白色的荼蘼花更远些的地方，袅袅烟霭，轻软如醉。春香啊，牡丹虽好，他春归怎占的先！牡丹虽富贵美好，但它暮春才开花，怎能占得百花之先呢？引伸的含义则是：我大家闺秀，却不如平常人家的姑娘。（到这般年龄，都该谈婚论嫁了。）（贴）成对儿莺燕啊。（合）闲凝眄，生生燕语明如翦，呖呖莺歌溜的圆。看着成双成对的紫燕和黄莺，在声声呖呖地翦语圆歌，目不转睛，若有所思。（旦）去罢。（贴）这园子委是观之不足也。（旦）提他怎的！（行介）【隔尾】观之不足由他[春香]缱[留恋]，便赏遍了十二亭台是枉然。到不如兴尽回家闲过遣[打发日子] 。看不够由她（春香）去留恋吧，（对我来说）游遍了十二亭台也是枉然无用。提不起兴致，游兴没了，倒不如回屋闲打发。

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