我国与数学教学整合的原则与原则与教学的整合( 三 ) _数学

2.提高教师素质。教师的素质直接影响信息技术与数学教学的融合。这是因为信息技术与数学教学的融合需要教师具备良好的信息技能。因此，高校应不断提高教师素质。首先，高校要积极提升数学教师的教学理念，加强数学教师对信息技术的认识，积极向数学教师宣传信息技术在数学教学中的作用，增加数学教师对信息技术的重视。此外，高校应积极引导数学教师树立信息技术教育理念，鼓励数学教师将信息技术与数学教学相结合。其次技术数学是什么，高校要积极培养数学教师的信息化技能，组织数学教师参加信息技术培训，加强数学教师信息技术知识的学习，提高教师的信息技能，使数学教师能够运用信息技术在数学教学。

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