过完年就长大了,那我们就不但要团结同伴

过完年,我们的孩子就要大一岁了,所以我们不仅要团结同伴,还要尊重父母和老师,孝敬老人 。
幼儿园春节节目6
【过完年就长大了,那我们就不但要团结同伴】活动内容安排:
(一)组织开展升国旗活动 。
(二)做好宣传,营造氛围,布置课堂环境 。
1、促销:
(1)通过晨间对话、看视频、上课等方式,帮助孩子了解春节的风俗习惯 。
(2)通过各种方式和手段引导孩子们记录和介绍春节 。
2、准备好了:
(1)老师、孩子和家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等,并安排栏目 。
(2)收藏、灯笼、福字、春联等与春节有关的东西 。
(3)收集卷纸芯等废品 。
3、环境:
(1)安排“告诉你”板块,在这个板块展示孩子们收集的关于春节的东西,互相交流,实现“资源共享” 。
(2)用孩子们带来的灯笼、福字、对联和自制的春节用品来布置课堂环境 。
(三)开展“喜迎新年”绘画活动 。
(四)首页互动《欢乐春节——幸福一家人包饺子》 。
(五)开展“新年快乐——过一个平安有意义的春节”教育活动 。
1、用讲故事、看安全动画片、玩游戏,提高孩子寒假安全意识 。
2、安全等级“烟花” 。
3、家园联络:利用家园联络栏、网站、家校路路通等,发布寒假安全知识,提高家长安全监督能力 。
幼儿园春节节目7
一、主题说明:
春节是中国的重要节日之一 。这是中国家庭团聚的日子 。人们吃团圆饭,逛街,买年货春节民俗活动有哪些内容,贴春联,挂年画 。这个主题围绕春节组织安排教育活动 。整个主题活动分为寒假前、寒假中、寒假后三个阶段 。寒假前主要是体验准备阶段,寒假期间主要是体验活动阶段,寒假后主要是知识交流阶段 。通过这些阶段,孩子们可以在各种活动中了解过年的礼仪和习俗,并丰富以下经验:
① 春节是农历正月初一,农历新年的开始,是中国人最重要的节日,也是阖家团圆的日子 。
②春节前,人们经常去逛街、买年货、挂年画、贴春联等,除夕夜吃一顿丰盛的年夜饭 。
③ 春节期间,孩子们会收到很多压岁钱,代表着大人对孩子们的祝福和美好祝愿 。
过完年就长大了,那我们就不但要团结同伴
④ 春节期间有很多特色食品,如:糖果、年糕等 。
⑤ 春节期间有很多特色活动:拜年、走亲、舞狮、舞龙等 。
二、主题目标:
1、我知道春节是我国的传统节日 。春节到了,我大了一岁,了解了一些春节的习俗 。
2、感受春节的欢乐气氛,体验与人共度春节的喜悦 。
3、参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言讲述你在春节期间的所见所闻 。
三、活动网络图:
四、默认内容排列:
语言:
①对话:年画、春联 。
② 诗歌:新年贺卡 。
数学:
①区分上、中、下 。
②逻辑关系 。
音乐:
① 歌曲:新年快乐 。
②音乐欣赏:静儿钟声 。
科学:美丽的冰花 。
文书工作:切割窗花 。
社会:你给谁拜年?
运动:滚枪战 。
健康:保护皮肤 。
五、环境创建:
1、窗上贴着各种喜庆图案和春联,窗上贴着窗花 。
2、主题墙饰:张贴有代表性的年画,孩子和家长一起收集春联的来历、传说和习俗 。
3、语言区:
① 提供与春节相关的书籍和图片,供孩子独立阅读 。
过完年就长大了,那我们就不但要团结同伴


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