中国这么多人学《周易》,真正学透的有几个人呢?( 二 )


但到了周文王的时候 , 这种方法发生了翻天覆地的变化 。文王在前人的基础上梳理了“易” , 主张人们应该解读占卜的结果 , 所有的解决方案也都落在了人们的主观能动性上 , 而不是像以前那样顺从 。这一下子奠定了中华文明人文主义的基石 , 从此中国人与宗教隔绝了 。
可以毫不夸张地说 , 文王的这一创举是人类历史上最伟大的革命 。西方用了两千多年的时间 , 才摆脱了无知的基督教 , 走上了人文主义的道路 。所以孔子说:“周在二代的监督下 , 我闷闷不乐地写 , 我跟着周 。”
文王如何整理《易经》?
相传 , 老人被殷纣王囚禁于榆里城监狱时 , 根据八卦的卦象写了“卦辞”和“药辞” 。
我想大概应该是这样的:
身为当时的锡伯 , 一人之下万人之上 , 老者自然背诵了前辈《易经》的内容 , 对八卦十分熟悉 。被关在监狱里很无聊 , 总是在找事情做 , 所以他想到了整理周易 。因为没有录音工具 , 老爷子只能以八卦为记号 , 系统地编号编排的内容 。不然 , 谁能记住64卦384行?
中国这么多人学《周易》,真正学透的有几个人呢?
而这或许就是老爷子将八卦变成六十四卦的直接原因吧?因为八卦根本不够 。
不过 , 就算有六十四卦的帮助 , 要记住这么多项目 , 还是很困难的 。我该怎么办?于是 , 老者用他天才般的想象力 , 将八卦与八种自然元素一一对应 , 枯为天 , 坤为地……而这些元素与卦线所描述的真理之间的关系 , 是一一对应的 。一个 , 所以一旦记忆有把握 , 不是更容易吗?
这种“相” , 结合八卦本身的二进制“数” , 演变成所谓的“相数”学派 。我们绝不能小看这个“大象号”学校 。作为一个二进制符号系统 , 它完全有可能演化出一套完整的符号语言 。类似于古希腊的毕达哥拉斯学派 , 它可以作为另一种“数学”语言的前身 。只是那承业文王和败文王而已 。自引入人文主义以来 , 几乎没有人走上“香树”的道路 , 大家都开始转向“以礼” 。毕竟 , 农业文明只需要人与人之间保持良好的关系 。关系并过上美好的生活 。
但可以肯定的是 , 所谓的算命学“相术”纯属无稽之谈 。即使在周朝 , 也只用于祭祀、战争等重大事件 , 因为条件过于复杂 , 无法做出选择 。日常生活中根本不使用占卜 。
所谓“以立” , 其实就是文王总结的做人原则 , 只不过他用“后天八卦”来排列这些原则的序号 。
因为文王时代的汉字还没有开发出来 , 能用的字也有限 , 老爷子只能用有限的米 , 尽量做好一锅饭 。我该怎么办?
人有办法 , 那就是寓言 。
中国这么多人学《周易》,真正学透的有几个人呢?
我们可以看到 , 卦和瑶中出现的东西 , 基本上都是龙、马、牛、河、冰等 , 都是当时常见的 。通过寓言和事物 , 人们可以认识到做人的道理 。没有出路 , 因为当时只有这么多话 , 大家都知道这么多 。但好处是同时存在的 , 即意境被创造出来 , 使僵化的真理显得生动而深刻 。《易经》其实是一首诗 。


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