科学与易学，究竟都是怎么回事，二者有何异同？ _科学

科学和易学有什么区别？如果您没有才华，请不要冒昧地尝试在下面列出它们：
相同：
1、是人类正确认识宇宙的有效途径；
2、起源均来自对外部世界的考察和经验积累；
3、两者的学术思想和基本观点都是建立在客观存在及其物质性之上的；
【科学与易学，究竟都是怎么回事，二者有何异同？】4、在人类认识和改造世界的实践过程中具有非常重要的指导意义；

不一样：
1、两者产生于不同的历史时期：易学生于远古，成全于中世纪，分别在8000年前和3000年前；科学诞生于近代早期，完善于二十世纪初，分别是300年、100年。
2、两者的参与者和控制者不同：易学的参与者是历代政权的领袖，控制者也是他们；科学的参与者一般是老百姓，控制者一般是老百姓。统治者原则上不干涉。
3、两者发展和发展的侧重点和方向不同：一学求同存异，方向回归本源；对万物的科学研究关注差异，方向是去差异化。
4、两种认识宇宙的方法是不同的：易学是模拟揭示和基于调查的实践；科学是基于调查的实验研究和实践。
5、两者的成全过程不同：易学的成全方法是不断地让模拟接近万物的现实，最终实现易与天地之间的准普世。过程曲折复杂周易统计，力量薄弱，历时近5000年；科学改进的方法是反复检查，使认识尽可能接近客观实际，最终一切目的明确、分明。过程相对简单直接，人数众多，持续时间短，只有200年左右。
6、两者在认识世界上的效果并不完全相同：容易学习的结果是绝对真理，不需要反复修正，一步就能做到；科学的结果是相对的真理，需要反复修正和修正，不断接近真理。
7、两种结果的特点和使用方式不同：一学的结果是完美的、固定的形式，永远不会改变和改变，就像成功建造了一个巨大的宝库，是取之不尽的。后代只会从那里挖掘和使用它；科学成果是阶段性的、不完善的、不断变化的，受到一定的时间限制，必须及时检查和纠正，否则将是大错特错或灾难。
8、两者在人类历史上的社会影响大相径庭：因为易雪前期被少数人控制，后期又因不可理解、不可理解等种种原因，传播范围有限，社会影响仅限于华夏及周边几个国家，虽然主要思想受到各级人民的广泛推崇，但总体上应用范围不是很大；而科学则不同，它从诞生之日起就被大多数人所接受，传播得非常广泛，甚至遍布世界各地。同时，在社会实践中迅速投入应用，取得了显著成绩，其社会影响相当深远和巨大。
几点说明：

一、人类对世界的认知是人类主观和客观接近的过程。效果。
第二，人类认识世界的方式有很多，如观察、调查、实践经验、综合归纳、逻辑推导、实验研究、模拟揭示等。成熟的科学方法是基于观察和调查的实验研究，完善易学的方法是基于观察和调查的模拟揭示。科学和易学是当今世界上广泛使用的两种认知方法，除了不文明和孤立的少数群体，他们还处于认知的低级观察和体验阶段。

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