一这是大班美术活动种子贴画教案反思|幼儿教师( 五 ) _种子贴画

《太邦亲子教案：趣味五谷画》：太邦美术活动趣味五谷画教案主要包括活动目标、活动准备、活动过程等。做装饰画。用颗粒细心拼图，呈现简单的物象，感知颗粒画的特殊装饰风格。适合幼儿园老师参加大班美术活动课，快来看看大班亲子趣味纹画教案。
《大班梅森教案：彩花》：大班艺术活动彩花教案主要包括目标、准备、过程等，在欣赏的基础上，大胆想象、设计、创作各种造型橡皮泥花。结合揉、组、按、拉等技巧拼出花、茎、叶。适合幼儿园老师参加大班美术活动课。快来看看幼儿园大班泥工的七彩花朵教案吧。
台北艺术活动七彩鱼
本网站为所有幼儿园教师提供艺术课程计划。这里是大班美术活动的彩鱼，希望能给大家提供参考
这是对大班美术活动彩鱼教案的反思。是一本优秀的大班美术教案文章，供老师和家长参考学习。
活动目标：
1、鼓励孩子根据需要选择不同质量的纸，用折、撕、贴、画等形式塑造小鱼的基本形象。
2、让孩子们感受到集体行动中的成就感和小鱼还海的情感。
3、绘画时小心蘸取，保持桌面和屏幕清洁，体验不同形式艺术活动的乐趣。
4、学会客观地评价自己或他人的工作，以获得愉快的情感体验。
准备活动：
1、白色长卡纸（海背景用）、蓝色颜料、抹布、彩纸、报纸、刷子一支、黑笔一支、胶棒一支。
2、录音机，背景音乐。
事件流程：
一、“小画家”游戏导入活动引起关注。
请孩子们做小画家，在长长的白纸上涂上漂亮的颜色。
二、引导孩子发挥想象力塑造小鱼。
1、画家真的很有才华，画的很漂亮。这件蓝色的东西是什么样子的？（海）可是现在海太安静了，我们让海生机勃勃，怎么办？（指导孩子做小鱼）
让我们做一些小鱼，然后把它们放到海里。可以用什么方法？（绘画）
2、新功能：制作小圆鱼。
今天我们用一种特殊的方法，不是画的方法，而是撕的。
孩子们一起观察小鱼的特征。老师示范如何撕小鱼。先把折纸折起来，沿纸外圈折一个半圆，展开成圆形，用胶棒粘上，加上眼睛，完成后“送”到海里。
3、幼儿尝试制作。
4、指导孩子们尝试撕开椭圆形的鱼。
5、孩子们操作，老师们导游。赞美有创造力的孩子。
三、评估活动。
组织孩子们一起享受大海。现在的大海变得美丽而热闹。请找到你最喜欢的小鱼。
事件扩展：
我们还能怎样让大海更热闹，我们还能添加什么？（其他海洋动物）回来下个活动丰富一下吧。
活动反射：
儿童手工活动可以培养孩子的动手能力和创造力。每个孩子都有创造的潜质，手工活动也是一种工作，需要他们动动手、动眼、动脑，将观察到的信息通过手的塑造转化为艺术品。
鱼是孩子们生活中常见的动物，孩子们对鱼的形状和特征有足够的了解。能说出你见过的鱼的形状、颜色和图案。本次活动是让孩子在观察的基础上学会塑造鱼的主要特征，巩固团、揉、按、捏等技能。
这项活动首先让孩子们观察各种不同形状、颜色和特殊能力的鱼，激发孩子参与活动的欲望。在演示部分，我改变了之前老师演示讲解的模式。相反，我请了几个孩子上台，根据我刚刚观察到的鱼的特点或以前见过的鱼的特点进行创作。孩子们一起欣赏和评价。在老师的指导和启发下，孩子们可以分辨出同龄人所展示的工作中，哪些部分成型得很好，哪些地方应该做得更好。同龄人的示范更接近孩子的理解水平，在欣赏评价中进一步掌握了塑鱼的方法。

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