空间一周城市生活丨走向新校园( 二 )


文/图:刘懿琛
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书单丨社区营造实践
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上海15分钟社区生活圈
规划研究与实践

空间一周城市生活丨走向新校园
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对于生活圈的研究与规划主要集中在亚洲地区 , 最早源于20世纪60年代的日本 。 该书通过对生活圈构建的案例研究 , 结合上海社区的发展现状及趋势 , 具体介绍了上海市15分钟社区生活圈规划导则的指导思想 , 并提出了“绿色健康、创新再生、包容协调、活力开放、共享合作”的上海步行生活圈目标理念与空间对策 。
再造魅力故乡

空间一周城市生活丨走向新校园
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该书讲述了十七个发生在日本传统街区改造过程中的故事 , 引发了读者对于建筑保护和社区文化传承的相关思考 。 作者西村幸夫认为 , 每一座城市都有自己得以形成和兴盛的理由 , 因此每一座城市的历史性建筑物都“吸收了灿烂辉煌时代的热血和能量” , 是城市辉煌历史物化的表现 , 也是一座城市的独特魅力所在 。
美国大城市的死与生

空间一周城市生活丨走向新校园
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上世纪四五十年代 , 美国进入逆城市化阶段 , 开始盛行的郊区化浪潮 , 导致美国大城市中心区的衰败 , 于是展开了由政府主导大规模的城市更新运动 。 作者认为大拆大建这种外科手术式的城市更新“不是对城市的改建 , 而是对城市的洗劫” , 由此提出了对传统城市规划理念的质疑乃至否定 , 对当时的城市规划和重建理论提出抨击 。
国与家之间

空间一周城市生活丨走向新校园
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该书探讨了上海里弄1980年以来 , 邻里中的市民团体、居民运动和相关地方政府的实践过程 。 通过对上海一个叫做平民村的里弄的场景描述和历史追述 , 说明里弄邻里本身并不是一个先定的社会实体 , 而是一系列以居住地为地理区位的社会关系的组合 , 以及居民自身的居住认同所共同建构的公共空间 。
城市与城市文化

空间一周城市生活丨走向新校园
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该书从社会学和文化理论的双重视角 , 通过跨学科研究方法和案例分析 , 展示出物质的、挣扎中的“真实”城市和经过再现的、“想象的”城市在构建城市文化的过程中是如何交织在一起的 。 解释了乡村与城市的关系 , 讨论了对城市的未来构想、城市美化的路径 , 以及如何运用艺术与地方文化来构建新的城市形象等问题 。
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