别多管闲事!广东一家长吐槽儿子乱画,网友劝家长手下留情( 二 )



中国航天研究院对学生的能力表示肯定 , 声称要等着他长大 。 中国船舶官媒也称赞他未来可期 , 只要该学生能达到军校的录取标准 , 或者符合科技特长生的保送标准 , 前途必将一片光明 。

还有网友将手绘图做成3D效果图 , 发现该学生并不是随便画画 。 家长看到后如梦初醒 , 悬崖勒马为时未晚 。 她表示会调整教育方式 , 让他打下结实的基础的同时 , 按照自己的兴趣目标快乐成长 。

还有网友从该学生的作品中 , 仿佛又看到了当年那个能手绘航母的少年 , 眉宇间仿佛也有那位前辈的影子 。 希望这位学生能不负众望 , 未来以更荣耀的形式重新认识他 。

培养兴趣的同时 , 也不要忘了“短板效应”
培养兴趣和提高学科成绩 , 有的时候就像是鱼和熊掌一样 , 家长不敢奢求兼而有之 。 相比之下 , 家长只能更重视学科成绩 , 待考上大学后 , 再让学生去追梦 。 这就导致一部分学生大学专业并不是自己的兴趣 , 想要追梦而不得 , 又忽视了本专业技能 , 毕业时一无所长 。

实际上家长完全可以把培养兴趣爱好 , 当做是学科启蒙的基础 。 比如学生爱好军事知识 , 其中必然会涉及到数学、物理、地理和历史等各学科基础知识 。 为了兴趣而学习和为了考试而学习自然效果大不相同 。

家长要让学生了解短板效应 , 不要让学科成绩成为制约兴趣发展的短板 。 或许找到学习意义后 , 家长就不用再为督促学生学习而煞费苦心了 。
今日话题:大家觉得这位初中生画得怎么样?欢迎在评论区留言讨论 。
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(图片来源于网络 , 如有侵权请联系删除)#直奔开学季#


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