若珍|中小学推迟早上到校时间，学生迎来“好消息”，但也带来了弊端中小学推迟早上到校时间

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中小学推迟早上到校时间，学生迎来“好消息” ，但也带来了弊端。
从睡梦中苏醒，是很多人都无法做到的事情。有的人即使闹钟响了很多遍，却始终没有办法睁开沉重的睡眼。尤其对于那些正在长身体的孩子们来说，他们每天的睡眠时间会更长，丰富的活动也会消耗掉他们大部分的精力，沉浸在睡眠当中。
但学生的主要任务还是学习，即使他们的年龄比较小，家长也不希望他们因此落后于他人。为了不让自己的孩子轻易输在起跑线上，很多家长都会在过早的时候，为孩子报名参加一些培训班，或是逼迫他们更高效率地利用时间。
这样的高压环境摧残了中小学生的心理，很多学生需要早起完成任务，放学后还要到补习班中去上课。当他们完成家庭作业后，已经没有足够的时间可以休息，很多学生都出现了非常严重的缺觉情况，生长发育也因此受到了影响。
因为没有充足的睡眠，很多学生都会在上课的时候犯困。即使他们强打起精神听课，不愿意让自己在课堂上睡着，模糊的神智还是会影响他们的听课效率。很多人下课后都会觉得，自己对课程内容没有任何印象。
这样的状态显然不利于学生好好学习，甚至会让很多学生的身体素质也出现问题。针对这个情况，教育部只好下达了通知，强迫家长满足孩子的睡眠需求。前段时间教育部就公布了新的注册通知。
这个通知是为了加强中小学生的睡眠时间管理，其中已经非常明确地提出，小学生的上课时间不能够早于八点二十，初中学生的上课时间也不能够早于八点。
这样确实能够增加不少中小学生的睡眠时间，毕竟很多地区的中学因为升学率的压力，都会给学生安排所谓的早读时间，这样一来，学生们就必须在七点二十前到达学校。如果按照新的时间计划来实行，学生们可以多40分钟的睡眠时间，一天的精神状态也会有所改善。
这项政策还非常细致地规划了中小学生的睡眠时间要求，小学生每天的睡眠时间需要达到10个小时，中学生也要睡足9个小时。即使学生不改变原有的睡眠习惯，也可以在起床后更加安心地吃一顿早饭。
虽然推迟上课时间确实有一定的好处，但任何事情都是有利有弊的。
这项政策的推行也会带来一些新的弊端。因为上课的时间向后推迟了，但是放学的时间却没有发生改变，因此很多学校都不得不更改原定的上课时长，上午的课程由每节课四十分钟，缩短到了每节课三十分钟，很多老师都没有办法按计划完成教学任务。
下午的上课时长没有发生改变，这也会产生一定的不公平现象，上午上课的老师会觉得自己的工作压力变大了。而且，很多学校在安排课程表的时候，都会尽可能将主课安排在上午进行，因为这个时间段学生的思维比较清醒，接纳新信息也会更快。
但现在上午的上课时间缩短了，主课程需要学习的内容又多，老师和学生都觉得有压力。
之前学生的上课时间比较早，这样可以错开上下班高峰期，家长在送孩子上学之后，也可以直接上班，不用担心会迟到。

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