若珍|中小学实施延时服务，教师日子越来越难过，现已成“弹性工作制”( 二 ) 现在社会的生活节奏比较快

放学后留在学校进行延时服务，也让这些老师失去了可以去补习班工作的时间。需要在学校看管孩子，并帮他们解答作业和学习上的问题，增大了老师的工作量。毕竟，除了延时服务以外，教师们还需要批改作业或是备课。
不过对于初中阶段的老师来说，有一个值得高兴的好消息。教育部门提议，初中的学校可以在晚上适当开设自习班。学校可以根据当地的情况，自由安排教师进行弹性上下班的工作制度，不再是固定的朝九晚五，而是自由的上下班时间。
毕竟，有了课后延时服务之后，老师在学校的时间变得更加不自由。如果可以弹性上下班，就有更多时间照顾自己和家人。没有哪项政策的改革一开始就是完美的，课后延时服务的初衷是好的，可也会遇到很多问题。
虽然有不少家长都支持这项政策，也愿意付费让孩子在学校享受延时服务，但那是因为延时服务的下课时间比较晚，孩子们究竟应该在哪里吃晚饭？又成了大众关注的问题。
很多老师也有自己的孩子，如果让他们留在学校中照顾其他孩子的学习，他们自己的孩子又该如何管理？
中小学课后延时服务2小时，老师或将“弹性上下班” ，问题又来了。希望这些问题能够在今后的改革中得到解决。

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