2、小兔子用逃跑来保护自己,那么自然界中的动物很多,它们是如何保护自己的呢?你想知道吗? (生答:想)
师父:嗯,今天我们学习“动物如何保护自己” 。黑板写字
(二)学习新的一课
1、让学生说出他们知道动物可以保护自己的几种方法 。
老师:同学们,你们知道哪些动物用什么方法保护自己吗?谁能告诉你 。
请一两个同学讲故事 。
2、观看课件,了解动物保护自己的一些方法 。
师父:我们来看看其他动物是如何保护自己的?
(播放课件)
扮演一两只动物并解释它们如何保护自己 。
师父:大家都知道动画需要配音 。让我们做一个配音游戏 。你想玩吗?
如果你是这些小动物中的一员,你可以告诉大家如何保护自己,谁来试一试 。学生举手,老师说:好,请选择一种动物 。
(学生选择小动物,表演并讲述他们的生活习惯,如何保护自己和适应自然环境 。)
3、继续播放课件(动物保护视频)民俗文化内容怎么写,总结动物保护方法 。(学生认真听)
(三)课外拓展
【图 山西教师招聘考试每日一练】问题:通过这堂课的学习,我们学到了很多动物保护自己的方法 。您对此有何看法?
以上关于本文的内容,仅作参考!温馨提示:如遇专业性较强的问题(如:疾病、健康、理财等),还请咨询专业人士给予相关指导!
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