文化是以习得的知识解释经验与产生行为的影响( 三 )


二是热情接待客人,相互尊重,热情对待陌生人的来访;二是要注意友情,不要说谎 。
三是尊老爱幼 。在各个地方,要特别注意长辈和年轻人的顺序,按顺序就座;四是严格执行日常生活一般礼仪 。
海关规范人们的社会行为和心理 。此外,风俗有保守、反科学的一面,给人类带来苦难和苦难 。
语言社会语言学的研究认为,语言与社会是相互作用的,语言结构的变化反映了不同的社会功能 。
同一民族的语言使用相同的发音、语法和词汇,并使用可以相互理解的短语 。口头语言和非口头语言都以符号为代表,通过规则来交流经验 。
使用语言的主要目的是交流,但人际交往能力不仅取决于语言能力,还取决于使用语言的人之间是否有共同的经验 。
就算说的是同一种语言,也生活在不同的地域,也会有双方无法理解的词语的内在含义 。
因为每个人在一定的生活区域中已经形成了自己文化背景的语言含义,不同的文化背景和经历使得某些常用词不一定具有相同的含义 。
每个国家的成员都在其个人生活和文化背景下学习和使用语言 。
文化是以习得的知识解释经验与产生行为的影响
语言学家认为汉语和藏语是“相对语言” 。两种语言在语音、词汇、语法和语调上具有同源性,语音之间也有一些共同的元素 。
但由于社会的分化,在历史进程中发展为两种不同的语言,并在各自内部分化为不同的方言 。
在这个发展过程中,也有很多文化交流的影响 。
如安多藏语是藏族三大方言之一,主要分布在青海省的农牧区、甘肃省的甘南藏族自治州和四川省的阿坝藏族自治州 。
就生活在青海省的汉族和藏族而言,他们彼此密切交流,并以语言作为表达思想和情感的工具 。适应当地经济文化生活 。
文化是以习得的知识解释经验与产生行为的影响
在汉藏人共同生活的农牧区,可以看到汉语青海方言与藏语安多方言的词汇对应关系 。它的语音和词汇与北方汉语没有太大区别 。语法结构采用“安多藏语”的语法格式 。
例如,在藏语中凡是使用虚词“5”的地方,在青海汉语方言中就使用相应的词“叫” 。
语言的功能是通过一定的文化环境来命名它周围的重要事物 。在阿拉伯语中,有数百个词来形容骆驼 。.
文化是以习得的知识解释经验与产生行为的影响
二是萨皮尔-沃尔夫假说(Sapir-Worlf-)认为语言差异不仅反映说话者所处的环境,而且影响说话者看待世界的方式,而语言增强了使用者对现实的思考方式,“我们观察,听到,或者不假思索地感知事物,因为我们在社会中的语言习惯天生就倾向于选择某些解释 。”
萨皮尔曾经辩称,语言决定了思维并支配了一个人对世界的解释,而选择词语来解释我们所看到、听到或以其他方式体验到的东西在很大程度上取决于我们 。沟通中的语言习惯 。
沃尔夫用他在美洲印第安人霍皮语和纳法哈语中发现的证据扩展了他的学说,假设语言模式与读写能力有关,并且它们与欧洲语言的使用者不同 。
文化是以习得的知识解释经验与产生行为的影响
霍皮人无法计算时间单位,例如天、周和年 。他们说“四天过去”是“第四天之后” 。


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