其次，一种文化中的价值观往往成对出现 。有善就有恶；有美德值得称赞，有恶行值得谴责 。当他们颂扬正面价值时，他们谴责负面价值 。
在少数民族的民间文学、史诗、传说中，在文化价值观体系中描述了信仰积极价值观的英雄人物 。哪个因素更重要和更关键，可以分为不同的层次 。
有的民族把社会阶层作为第一因素，有的人把个性作为第一因素，有的人把集体责任作为第一因素 。
其他是次要因素或第三因素或可忽略不计的因素，例如和谐、准时、谦逊、好客、肤色、财产、效率等 。
价值观一般分为以个人为导向的价值观和以集体为导向的价值观 。

前者强调个人成就和独立民俗的社会存在价值，而后者强调集体或家庭的主要社会组织 。个人依靠社会组织来确定自己的身份、地位和上下级关系，反映了集体的期望和角色要求 。
在这种价值取向上，中国传统社会以农牧业为主 。这种社会组织多以家庭为基础，个人行为主要以家庭或家庭的目标为基础，个人成就超过集体要求 。，不为社会所赏识 。
规范 规范是规定或约束行为的规则 。这些规则表明了大多数人接受的不同国家成员的行为标准 。
根据你的标准来判断你应该做什么和不应该做什么 。一个国家的生活规范总是与社会地位和角色联系在一起的 。
社会地位是指一个民族或社会群体所规定的地位，赋予一个人一定的身份 。
角色是一种社会功能，通过基于个人在某个社会群体中的身份共享不同的任务而发生 。
角色是与特定社会地位相关的一组行为期望 。规范通过角色期望和要求发挥作用 。
对民族生活的研究，必须了解民族群体中角色和地位的意义，才能知道其行为规范的标准 。

比如宗教中的僧人、喇嘛、当众民俗的社会存在价值，以及定期参加宗教仪式的仪式，都有一些规定是必须遵守的 。
这些规定涉及年龄、性别、社会地位和职业，违反规范的行为受到舆论谴责 。
每个民族也都有自己的道德准则，要严格遵守和执行，培养一个民族的道德态度 。规范是特殊的、具体的，受一定的生活条件限制，而价值观是普遍的，可以作为判断规范的标准 。
风俗

社会风俗或风俗习惯在社会生活中长期形成，对民族的生活方式和行为有一定的约束力 。它往往成为民族社会心理的体现和民族传统的传播方式 。
保持一个民族的优良传统，制定行为规范是一种方式，而一代代模仿习惯性的生活模式和要求，更有利于积累民族的生活经验 。
人际交往中的礼仪和社会关系中长辈的井然有序，体现了一个民族的历史传统 。其中，礼仪是维护民族生活和道德传统的重要习俗 。
比如蒙古族、藏族等民族交流哈达，可以使老少在心理上联系起来，增进友谊，化解和化解纷争 。这种礼节以无声的深情表达对长辈、客人和来访者的尊重和爱戴，并互赠礼物 。纯真的诚意 。

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