三年级端午节作文优秀三百字端午节作文三年级优秀( 五 ) _生活百科

2020年小学生端午节作文写作指导（十一）
思路四：详细记录节日所见所闻。在学生大量搜集资料，了解传统节日的基础上，先说一说你最喜欢的节日？为怎么喜欢这个节日？说出喜欢的原因。其中你最喜欢的内容说出来。所写的活动一定突显传统节日的文化特色，当然要写到特色食物和民俗活动。比如：中秋节晚上全家一起吃团圆饭，吃月饼、赏月亮。过春节时，要穿新衣服、发红包、包饺子，贴春联等等。要把节日活动过程中印象最深的事情写出来，活动过程的细节描写要具体生动，突出重点。节日里的活动可能很多，选择能够突出节日意义和气氛的一两种活动详细写，其它的内容略写或不写。思路五：略写节日的思考感想。最后，要说一说自己在这个节日里想到了什么？学到了什么知识？明白了什么道理？有什么感想和启示？等等总结几句话写出来。相信你掌握了以上写作方法和技巧，从上面的内容来写，相信你很容易写出关于中华传统节日的好作文。
2020年小学生端午节作文写作指导（十二）
小朋友们：你们好！过几天就是中国传统节日端午节了，那么你们想知道怎样写端午节作文吗？小朋友们也许皱着眉头，咬着笔头，还是不会开头，无从下笔。呵呵，不要着急，写作文其实一点儿都不难。俗话说：巧妇难为无米之炊，要当好“巧妇” ，关键在于有没有“米” 。下面荣荣老师为大家准备了12个找到“米”的锦囊，希望你一一打开吧！ 1.端午节是哪一天？ 2.端午节又叫什么节？你还知道哪些中国传统节日呢？ 3.在中国端午节有哪些习俗？祖国幅员辽阔，各地过端午的习俗有所不同，你们家乡如何过端午节呢？ 4.端午节的来历有哪些？请选择一个传说故事讲给父母或者同学听，要求越详细越好，要让对方听懂。 5.端午节的来历哪一个影响力最大？你支持哪种观点呢？请尝试说出自己的理由。 6.和爸妈商量一下今年的端午节怎么安排，需要准备什么吗？（也可以谈自己端午小长假有什么安排。） 7.端午节这一天你都有什么活动？请你按时间顺序简单记录下来。 8.今天是端午节，肯定与你平时观察到的不同，有没有感受到节日的气氛？你看到了什么，听到了什么，请你记录下来。 9.拍一张或二张最能体现端午节的照片。 10.端午节终于结束了，总结一下今年的端午节过得怎么样？ 11.有兴趣的小朋友还可以搜集一下关于端午节的诗句、散文、小说，朗诵等。 12. 端午节的内容很多，有活动、风俗、家庭出游，你可以抓住一样来写，当然你可以写成记叙文、说明文、议论文，也可以研究一下端午节的来历，甚至可以写一篇关于端午节来历的考证论文。小朋友，看完这12个“锦囊” ，你找到打开胜利之门的钥匙了吗？每一个传统节日都有深厚的文化内涵，都有丰富多彩的内容，那可是我们写作文取之不尽的“米”啊！小朋友，看一看，说一说，玩一玩，想一想，记一记，就这么简单，你还等什么，快去准备吧！祝大家节日愉快！
2020年小学生端午节作文写作指导（十三）
【三年级端午节作文优秀三百字端午节作文三年级优秀】 节日作文看似简单，实则大有学问。它及其锻炼孩子的素材收集能力、材料筛选能力和构思能力。第一招查阅资料，体验生活这一步其实非常简单，我们鼓励孩子通过各种各样的途径查阅节日相关的资料，包括并不仅限于节日的演变历程、神话传说、风俗习惯和诗词文章。收集完资料之后，我们要将这些素材进行整理。尤其是风俗习惯这一块，看看哪一些习俗保留到了今天？我们可以选取部分有趣的习俗进行感受和实践。写作基于生活，家长们只有先给孩子们创造感受生活、体验生活的条件，才能从各方面培养孩子的能力，迎来进步。如端午节，我们可以去观赏赛龙舟、品尝美味的粽子、观察美丽的香囊……

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