文章插图
中秋节即将到来, 为弘扬中华传统文化, 让孩子们了解中秋节的来历、传说以及民间习俗文化等, 各幼儿园都在举办不同形式的“迎中秋”主题活动 。 今天小豆苗给大家分享一些主题活动方案, 帮助大家参考 。
文章插图
一、活动背景
中秋节是我国的传统节日, 以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动, 有助于幼儿初步了解中秋节的文化, 感受花好月圆和合家团圆的美好氛围 。
二、活动目标
1.知道农历八月十五是中秋节, 初步了解中秋节的来历和有关习俗, 知道中秋节是我国传统的团圆节;
2.感受节日的欢乐气氛, 让幼儿通过制作月饼、观赏月亮等活动来体验节日的快乐;
3.幼儿与家长共同收集整理资料, 提高幼儿的自我学习能力 。
三、环境创设准备
(一)主题环境创设
【主题墙】让墙由“静”变“动”, 融入到主题教学中, 让幼儿与环境进行有效地对话, 成为我们主题活动的有机组成部分, 成为幼儿学习的互动平台 。 教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划 。
【家园联系栏】在中秋节主题环境的创设中, 要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程, 努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动, 与幼儿“对话”, 发展幼儿的自主学习能力 。
(二)区域活动创设
区域内容与中秋节的相关, 根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料, 幼儿通过区域游戏, 主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升 。
①团圆超市——幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等, 开展“超市购物”游戏 。
②美工区——幼儿利用月饼盒、手提袋等, 借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰, 组合制作立体化的作品 。
③益智区——结合科学领域活动, 在节前节后让幼儿观察月亮, 进行对比, 绘制出“月亮变化册”等 。
④音乐区——用不同的打击乐器合作演奏, 发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力, 培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯 。
⑤表演区——为幼儿提供表演的头饰、道具, 引导幼儿举办中秋联欢会, 鼓励幼儿大胆表演、展示自我, 激发幼儿的自信心 。
⑥阅读区——投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌, 提高幼儿的阅读能力 。
四、活动过程
(一)制作月饼
家长放手让孩子去做, 家长只是起帮助指导的作用 。 完成后, 观察月饼, 通过分享月饼体验节日的快乐 。
如教师问:月饼有很多种, 谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍, 月饼为什么是圆的呢?
(二)制作纸灯笼
老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸, 教幼儿完成灯笼制作, 可帮助能力弱的幼儿完成作品 。
最后, 幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上, 然后相互介绍和欣赏 。
五、亲子游戏:猜灯谜
老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落, 请孩子们站在教室中间, 告诉他们在教室内去寻找灯谜, 拿一个写有灯谜的卡片, 让孩子进行观察, 知道去找什么样子的卡片 。
例如:
以上关于本文的内容,仅作参考!温馨提示:如遇专业性较强的问题(如:疾病、健康、理财等),还请咨询专业人士给予相关指导!
「辽宁龙网」www.liaoninglong.com小编还为您精选了以下内容,希望对您有所帮助:- 复活节活动-周年庆活动
- 中秋节祝福语8个字-中秋节的祝福语八个字
- 关于中秋的画-中秋节的画怎么画
- 俞飞鸿的这个活动造型,美得耀眼,美得无法呼吸
- 中秋节风俗-中秋节风俗的作文
- 清明节怎么画 一年级 清明节怎么画
- 中秋节吃月饼的寓意是什么
- 最怕97年张雪迎来成熟的样子,参加这次活动成熟女神气质暴涨!
- 中秋过节的图片-2020年中秋节过节时间
- 今年中秋-今年中秋节怎么放假