《易经的智慧》之更是一部指导人生的哲学之书

长期以来,我对《易经》的认识,只能算命算命算命算命,甚至还以为是一本“邪书” ” 。今年寒假,按照市教育局的统一安排,全市学校领导干部都要学习《易经的智慧》这本书,于是我静下心来仔细阅读,只有发现它不仅仅是一本占卜的书,而是一本指导人生的哲学书 。它讨论了一个部门
二、对立统一的宇宙观揭示了事物发展变化的自然规律,也点出了与人相处的真谛 。因此,《易经》一直被当今世界视为“经学之首,道之源” 。
《周易·纪集》记载,《襄》云:东邻杀牛,不如西邻 。事实上,在它的祝福下,吉大来了 。意思是东邻杀牛献祭,不如西邻献祭 。告诉人们,做人一定要务实,做现成的事并迅速回报,少做不成熟的事 。不切实际的人以为自己可以“空手套白狼”,却只能被狼吃掉 。同样,一个狂妄自大的人最终也不会成功,因为他把精力都花在了那些外在的东西上 。只有专注眼前的事情,务实,才能从低处飞到高处 。做事务实的态度是生活顺利的最好基础 。
作为学校领导干部,坚持务实的作风是办好学校的前提,因为务实能使学校形成凝聚力和战斗力 。学校管理者的务实精神体现在学校管理和学校工作的各个方面 。那么,广大师生都会受到潜移默化的影响 。俗话说“出声不如露面” 。如果我们只是在会议和小型会议上大声发表激情的报告,我们就不会带头实施或监督学校工作和学校计划的制定 。学校制度的实施和学校制度的一致性
呵呵,那学校的一切工作只会朝着形式主义的方向发展,学校就会像老牛拉着破车一样松松垮垮地蹒跚而行 。因此,学校管理者以身作则非常重要 。我们要经常深入一线,不仅要发现托管和服务对象的优点,还要及时发现并指出它们的不足之处 。试想,如果管理者心中有师生,真心爱师生,全心全意为师生服务,用人格的力量感染人,用模范的行动影响人,他们说的就是师生思考,做的就是老师和学生所希望的 。是的,改变的是老师和学生的怨气 。怎能不唤起全校师生的心声?
务实周易课心得,能够凝聚智慧,形成强大的创造力 。我认为学校管理者的角色是沟通、服务和领导 。当我们放下空气,与师生真诚交流,以服务提供者的身份出现在公众面前时,就能听到更多有利于学校发展的好策略 。”,诚实和谦逊永远不会贬低一个人的身份!如果我们的行为有点武断(甚至专制),那么我们不妨听取群众的意见,设身处地为师生着想 。倾听和采纳将永远不要损害我们的尊严!只有深入工作,务实听取意见,才能凝聚全校师生的智慧,形成强大的创造力 。
目前,许多学校都在经历教师倦怠 。核心问题是教师“精神压抑周易课心得,缺乏成就感和幸福感” 。我认为,只要我们学校领导以务实的态度推进学校工作,以创新精神改善学校管理,努力营造人文和谐的氛围,加强内部团结合作,大力营造宽松的环境,共同进步 。为教师提供发展平台 。那么,老师们的抑郁情绪也会随之而来
兴奋,成就感和幸福感得到满足,学校特色早日形成,特色学校的创建指日可待 。
通过对《易经》的学习,我深刻地体会到,凡是成就大事的人,都是务实的,总是从眼前的事情做起 。嗯,这是认真负责的态度 。而且,他们还善于抓住机会,抓住机会,认真去做,最终在最能实现自己价值的事情上取得成功,可以做得更好 。作为学校领导干部,你也应该善待他人,尽力帮助他人,营造适合个人发展的社会环境 。当我们帮助别人时,我们也在帮助自己 。为人正直,以宽广的胸怀对待他人的缺点 。看矛盾,要着眼于事实,一切都围绕着如何更好地开展工作,更好地实现目标 。当冲突可能超出工作范围时,停止争论 。在现实生活中,很多人无法把握这一点,因此造成了很多负面影响 。


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