学生姓名 :如果是一群的人就写上他们的名字 , 编写一下~
【社会实践活动记录表怎么?】班级
日期:2012年1月XX日
社区实践活动过程
背景:
活动目的:
培养学生的独立能力和团队互助能力 , 提高学生社会实践经验 , 充实课外知识
活动地点:
老人院、街道、商场、家里
活动内容:
看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地) , 里面就是详细内容 。
总结:
这个假期我感到非常有意义 , 做社会实践确实很累 , 但那也是寻找幸福的一种途径 , 能让我们在劳动中实践 , 体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏 , 不怕累的精神 。而更多的 , 只有等到我们确实做过 , 才能体会各中真谛 。
特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人 , 让我深深地感到他们需要关怀需要爱 , 也许他们脾气有点坏 , 也许他们对我爱理不理 , 也许他们头脑不清醒 , 也许他们耳朵不好使 , 我便耐心地和他们慢慢地说 , 关切地问他们的生活状况 , 亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶” , 长时间的孤独让他们有一些封闭 , 要融化这层隔阂需要时间 , 我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖 。
社区评价:
本次社会实践活动举办得很成功 , 学生很积极参与这次有意义的活动 , 让同学们认识到关爱他人 , 理解他人 , 为父母为社会做出一份微薄之力 。让同学们认识到团队合作精神 , 互相帮助 , 增进学生间的友谊 。但同时会有些不足之处 , 如学生帮助老人做家务时、做菜 , 比较生疏 , 没有一定的经验 , 希望在日后的生活当中 , 要学会自立自理 , 不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己 , 不让父母担心牵挂 。
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