高中生物:种群和群落知识点解读。

1.什么是种群?
在一定的自然区域内 , 同种生物的全部个体形成种群 。
如一片森林中的全部猕猴是一个种群 , 一片草地中的全部蒲公英是一个种群 。
2.种群的特征有哪些? 种群的最基本特征是什么?
决定种群的大小和密度的特征有哪些? .s.5.u.c.o.m
种群的特征有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例 。
【高中生物:种群和群落知识点解读。】种群密度是种群最基本的数量特征 。
决定种群的大小和密度的特征有出生率和死亡率、迁入率和迁出率 。
3.种群的年龄组成分为哪些类型?有何用途?
增长型、稳定型、衰退型 , 可以预测种群密度的变化趋势 。
4.可以用哪些方法调查种群密度?分别适用对象是什么?
样方法:植物和运动能力弱的动物
标志重捕法:活动能力强的动物
用血球计数板记数法:微生物用取样器进行采集、调查的方法:土壤中的小动物
5.样方法中取样的大小一般是多大?
样方法中取样的关键是什么?取样的方法有哪些?如何计算所调查植物的种群密度?
样方法中取样的大小一般是1m×1m 。
样方法中取样的关键是随机取样 。
取样的方法有五点取样法和等距取样法等 。
计算所调查植物的种群密度应取所有样方种群密度的平均值
6.在对某种鼠的调查中 , 调查范围是1公顷 , 第一次捕获并标记m只鼠 , 第二次捕获n只鼠 , 其中有标记的鼠x只 , 如何计算结果?
该范围内鼠的种群密度=mn/x(单位:只/公顷)
7.种群增长在什么条件会呈J型增长? 增长的公式是什么?
自然界中存在这种增长方式吗?举例说明?
种群长时间呈J型增长会造成什么后果?
J型增长的条件:食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下 。
J型增长的公式:Nt=Noλt
No为种群起始数量 , Nt为t年后种群数量 , λ为种群数
量为前一年的倍数 , 即种群增长率 。J型增长的条件下种群增长率保持不变 。
自然界中存在这种增长方式 , 通常发生在一个种群新迁入一个适宜的新环境后在一段时间内往往呈J型增长 。
种群长时间呈J型增长会造成生态系统的稳定性被破坏 。
8.什么是环境容纳量?环境容纳量会发生改变吗?
在环境条件不受破坏的情况下 , 一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量 , 又称K值 。
环境容纳量也会随着环境的变化而发生改变 。如大熊猫栖息地遭到破坏后 , 由于食物的减少和活动范围的缩小 , 其K值就会变小 。
8.在自然界中 , 影响种群数量的因素有哪些?
气候、食物、天敌、传染病等 。
9.研究种群数量变动的意义
研究种群的变化规律以及影响种群数量变化的因素 , 对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用 , 以及濒危动物种群的拯救和恢复 , 都有着重要意义 。
10.生物群落的概念和结构特征分别是什么?
概念:同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合叫做群落 。
结构特征:群落的物种组成、种间关系、群落的空间结构等方面 。
11.什么是物种丰富度?
群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 。
群落中物种数目的多少称为丰富度 。不同群落的物种丰富度不同 , 热带地区最大 , 向地球两极延伸则逐渐减少 。


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