学科年鉴的功能和发展前景( 二 ) _知识百科

第二，重视学科年鉴评价功能，将其纳入学术评价机制。目前中国学科年鉴一般都能起到存史育人的基本作用，但学术评价功能发挥不足。一部学科年鉴评价的内容包括学术成果、学人和机构等，其中最重要的是“学术综述”栏目中的学术成果评价。目前，我国学科年鉴综述性文章仍面临水平偏低的问题，在编纂学科年鉴时，要以综、述、评的方式分析学科发展，尤其重视评，这是发挥学科年鉴评价功能的基础。除了学术综述之外，还可通过设置特稿、十大优秀成果等专题栏目、评选年度人物优秀成果、举办新书出版发布会的方式来进一步发挥学科年鉴的评价功能。
第三，有关部门与机构应提升学科年鉴在学科发展建设中的地位，给予其相关的人员、经费、政策支持。目前大多数学科年鉴编纂的队伍主要是兼职人员，且年鉴文章尤其是综述性文章和特稿不作为撰稿人的科研成果，学术评价机制也对年鉴刊载的重要文献相对忽视，这严重影响了撰稿人的主动性和积极性。为此，打造专门的学科年鉴撰写、编辑队伍，给予经费支持，承认年鉴文章作为重要的学术成果，并将其纳入学术考核评价体系，才能使学科年鉴成为学术发表的载体与阵地，也才能进一步提升学科年鉴的学术质量。
第四，建立学科年鉴与学术共同体、期刊共同体的交流平台和联合机制，相互促进发展。学术、期刊共同体是学科年鉴的主要信息来源，而学科年鉴又为学术、期刊共同体的建设提供服务平台，指引学术发展方向、促进学术规范形成、便于学术共同体的治理，三者的关系是共生共存、相互依托。实现前三项目标，必须利用好学术、期刊共同体的资源，使其成为学术网络建设的重要中介，促进学术融合。
第五，建设完善学科年鉴数据库，推出年鉴数字产品，扩大学科年鉴影响力。学科年鉴的根本目的体现在一个“用”字上，也就是要服务使用对象。面对互联网技术的发展，年鉴作为一种重要而宝贵的信息资源，需要充分使用、挖掘，努力在资源数字化、信息组织、信息挖掘、信息展示以及信息传播利用方面有所作为。
第六，学科年鉴的编纂发展不能局限于国内，要有国际视野， “引进来”“走出去”两手抓。一方面，在学科年鉴编纂时要观照到国外学界的最新研究动态；另一方面，要推动中国学科年鉴“走出去” ，编纂与中国国际地位相匹配的学科年鉴，与其他国家学科年鉴对话交流，充分利用年鉴的务实特征，真正让中国学术走向世界。
（作者单位：中国社会科学院古代史研究所）
来源：中国社会科学网-中国社会科学报　作者：王正华

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