青岛版五四制小学数学二年级上册下册课程纲要科目二 _数学

二年级数学第一卷课程大纲由会员共享，可在线阅读。更多相关《二年级数学第一卷课程大纲（7页珍藏版）》，请在线搜索人文图书馆。
【青岛版五四制小学数学二年级上册下册课程纲要科目二】1、青岛版5月4日小学数学二年级课程大纲学科名称：青岛版小学数学二年级课程大纲发展教师：王书洛、李平、杜广银、刘巧云课程类型：全国适用课程成绩：小学二年级课时：68课时（包括练习课、复习课等）日期：2012年9月课程内容：（1）教材简析。本教材是青岛版义务教育课程标准测试教材二年级上册，教材从数与代数、图形与几何、综合与实践、统计与概率四个方面进行设计教学。其中，第一单元（初步了解乘法），第二单元（表中）乘法一），第四单元（表中乘法二），第五单元（初步了解） ng of )、Unit 7 ( in ) 和 Unit 10 中的 Mixed都是和角度的范围；对第三单元的角度和第六单元的方向和位置的初步认识属于图和几个
2、他类； Unit 8的统计与概率属于统计与概率的知识；此外，教材还安排了两个实践活动：“我们的小秘密”和“我喜欢这个地方” 。教材将乘法的初步理解划分为一个单元，强调学生的体验和感知。从体验生活中不断加法的现象到体验同数连续加法的现象，逐步引导学生体验，增加学生的体验过程。学生在坚实的经验基础上学习乘法。教材充满童趣，深入生活和科学的世界。比如以魔术的形式引导学生学习乘法的知识，激发学生的学习兴趣。学习表中的乘法（二）从学生熟悉的剪纸、沙袋、折纸飞机、中国结等方面介绍。本书教材空间大，两个创新点很重要。唯一术数学纲要，写和乘法公式一样的数；用加法

3、计算乘法，用公式计算乘法，这样计算就很简单了（2）学习情况简单分析。课前调查，大部分孩子对对乘除法的初步认识因此，在小组合作学习中，让尖子生带领中学生和学习困难的学生自己学习这部分知识，锻炼尖子生分析问题、思考问题的能力。问题和解决问题，充分挖掘他们的学习潜力；鼓励中学生多想、多说，让他们充当尖子生的帮手，讲课和提问，提高学习能力；学习困难，应给予他们选择自己小组的机会，让他们选择自己喜欢的小组，以加强学习。提高自信心，提高学习数学的兴趣，养成良好的学习习惯。题目划分主题1：unit 1（初识乘法）、unit 2（表内乘法一）、unit 4（表乘法）内乘二）、Unit 5（初步理解除法）、Unit 7（表中的划分）和部分
4、第10单元混运题目2：初步了解第3单元中的角度和第6单元的方向和位置题目3：统计与可能性题目4：综合应用（3）题目分析题目1 内容整合重点难点分析策划课活动1（初识乘法）（表中乘法一），（表中乘法二），第1单元，第2单元，第4单元，理解乘法）乘法的意义，乘加关系的理解，0的乘法和公式的使用 20课时活动2.除法的初步认识 10单元掌握混合运算的顺序解决实际问题 4课时题目2 内容整合重点难点分析规划课时活动初步认识和定位及角点位置单元3 定位 8 课时主题3 分析内容整合的重点和难点
5、学校活动 1 统计和可能性单元 9 收集、分析和组织数据。会根据不同的情况选择不同的统计方法。3 课时主题 4 内容整合重点难点分析策划课活动1“我们身体上的小秘密” 记录和理解身体数据培养合作意识 1 课时活动2 “我最喜欢的地方” 初步形成空间概念。发展初步的空间概念。1课时课程目标：主题1 主题2 主题3 主题4 基本目标能够结合具体情况初步理解乘除的含义，理解乘除的含义，知道乘法中各部分的名称和除法公式，并能正确使用乘法公式求累加求商。理解“双”的含义。用简单的两级混合运算知道运算顺序（不带括号），并能正确进行计算。能结合现实材料感受大数的意义，并能进行估算，熟练口算中的乘除法，能灵活运用不同的方法

以上关于本文的内容，仅作参考！温馨提示：如遇专业性较强的问题（如：疾病、健康、理财等），还请咨询专业人士给予相关指导!

「辽宁龙网」www.liaoninglong.com小编还为您精选了以下内容，希望对您有所帮助：