“”早恋“”这个问题 , 要辩证的看待 , 从实际情况出发 , 具体问题具体分析 , 不能“”一棍子打死”” 。青少年时期 , 容易产生对异性的“向往” , 这种“向往” , 不正确的引导和斥责 , 容易造成相反的效果 , 而正确的引导容易 , 则有利于学生的发展 。
首先 , 从学生个人成长的角度看 , 将从三个方面叙述 。第一方面 , 现在的学生接触的成人的东西多 , 渠道也多(电视 , 电脑 , 电影等一些网络产品 , 传递的信息更加的全面 , 信息倾向于成年人)学生无意识或者有意识的模仿 , 容易造成思想上早熟 。
第二方面 , 现在学生膳食结构更加的合理 , 接触不卫生的食品多(激素) , 两种情况很容易造成学生提前发育 , 很明显现在的学生比以往更加的高 , 更加的壮 。造成身体的成熟 。
第三方面 , 学生之间的相互联系更加密切 , 手机上的各类软件拉进了人与人之间的距离 , 可以更加频繁的联系 。
其次 , 从家庭角度看 , “早恋”倾向的学生 , 大部分是“缺爱”的学生 。第一类型 , 家长由于工作的原因 , 会将孩子放在爷爷奶奶或者姥姥姥爷家 , “”隔代“”容易造成溺爱 , 监管不力 。第二类型 , 沟通理解不到位 , 家长在家庭沟通中扮演“一言堂”角色 , 阻断了学生发表意见 , 和学生深入了解的 。第三类型 , “”原生家庭””不幸福 , 学生更容易“缺爱” , 家人靠不住 , 更容易产生对于其他人依赖和依靠 。
【你怎么看待早恋这件事?早恋好吗?】从社会角度看 , “早恋”给人的印象是反面的 , 不好的 。发生后 , 缺乏耐心沟通 , 给人贴上负面标签 。“学生”也容易产生负面情绪 。
出现“早恋”这种倾向 , 要正确解决 。虽然导致早恋的原因很多 , 但是一般会产生两种结果 。
第一种结果 , 就是不好的结果 , 男生女生交往过密 , 影响了正常的学习生活 , 影响了家庭关系和周围朋友的关系 。那么就需要及时的反思和反省 。及时中断这种情况 。一般而言 , 任其发展 , 这种结果有两种趋势 , 要不然就是终止 , 要不然就是越来越坏 。
第二种结果 , 就是相对较好的结果 。男生女生保持对于异性的“”向往”” , 是出于对于对方的崇拜 , 行止乎礼 , 学生能够在一起相互学习 , 相互监督 , 为了更加高远的目标 , 相互理解 , 那这就是好的效果 。
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