高考 , 确实是很多学生高三考的最好的一次 , 那些复习扎实的学生 , 高考成绩一般都会有所提高 , 但是从550分提升到600分 , 难度还是很大的!
我是“赢在高三” , 长期奋战在高考一线 , 希望能够给你提供帮助 , 欢迎关注!一、550分到600分差距有多大?
如果只是看成绩 , 似乎差距不大 , 50分的差距 , 高考考6科 , 每科平均6分 , 也就是相当于多对2个选择题或者1到大题 。
然而 , 实际上550分和600分差距还是非常大的 。下图是山东省2018年高考一分一段表 , 我们一起来看看:文科550分 , 排名24052名;文科600分 , 排名5255名 , 相差18797名;理科550分 , 排名58686名 , 理科600分排名20350名 , 相差38336名 。由此可见这两个分数段差距是非常大的 , 如果能够实现这50分的飞跃 , 决定是一名“黑马”!
二、有没有学生在高考是由550分提高到600分?
有!下图是去年我所班级高考成绩和一模成绩的对比 , 可以看出很多学生都能提升20分以上 , 有4名同学提升40分以上 , 最高提升48分 , 有一名同学由一模的567.5提升到613分 , 提升45.5分 。如果从全省的人数看 , 这种实现逆袭的学生还是有不少的 。
三、高考为何能比平时考的更好?
对于经历过高考的人来说 , 都知道高考的分数实际上比平时的大型模拟考试要更好一些 , 这主要受三个方面的影响:
1、试题质量:高考的试题 , 都是经过命题专家反复打磨出来的 , 基本上不存在有争议的试题 , 而且试题的难易程度会按照一定比例设置的 , 中低档题目占80%左右 , 如果这些题目全部拿到分数 , 高考成绩就能过600分 。
2、改卷质量:高考的改卷 , 采取双评的模式 , 无论是文科还是理科 , 都会受到影响 , 而且得分更高 , 比如文科会尽量避免主观因素的影响 , 尤其是在网上阅卷比较快的情况下 , 双评的模式更加科学;理科也存在着步骤分的问题 , 在平时考试因为急于出成绩 , 所以改卷往往会忽略步骤分 , 直接看结果给分 , 所以改卷上来说 , 高考更公平 。
3、学生状态:适度紧张的状态是最有利于发挥的 , 高三几次考试 , 学生很难调整出最佳状态 , 比如一模时会紧张、二模时会疲惫 , 反而是高考时 , 多数学生能够保持适度紧张的状态 , 所以更有利于超常发挥出自己的水平 。
四、如何在高考后期提升50分?
结合这几个成绩较好的学生的情况 , 我总结了以下几个关系 , 希望能够抛砖引玉:
1、处理做题和基础的关系:“一轮重知识、二轮重能力、三轮重士气” , 这是很多人对高三三轮复习的概括 , 但是很多学生的高三二模成绩会低于一模成绩 , 这是为什么?很多学生不知道原因 , 其实就是忽略基础知识导致的!其实 , 关于高三进行三个轮次的复习 , 本身就有问题 , 有些地方或者有些老师已经放弃了这种模式 , 一轮复习用时长 , 二轮复习用时短 , 三轮复习更短 , 这种情况下 , 学生越到最后 , 反而越不重视基础知识 , 导致一轮复习时落实的基础 , 经过二轮和三轮复习反而逐渐减弱了 , 而很多二轮复习资料编写的过于笼统 , 高考却重视“小切口深分析” , 所以经过二轮复习 , 学生成绩下降也就是很可能的了 。鉴于此 , 学生一定不要在高三后期忽略基础知识的落实 , 没有知识 , 所谓能力就是空中楼阁 , 可以继续使用一轮复习的资料 , 因为那个资料是你最熟悉的资料 , 复习的效果也就会更好 。
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