棺材铺里是什么生肖,苇塘里掰枝子打一生肖 _[db:关键词]

棺材里是什么生肖，芦苇塘里的树枝打了孝文露莉一辈子？
在学生的叙事练习中，我们经常读到这样一句话：
今天，我比平时早起了几分钟。吃过美味的早餐后，我离开家步行去上学。路上感觉和平时坐车很不一样。难得一次亲近大自然，不禁有了许多美好的感受和向往。
路上行人很少，很安静，一点也不吵。路上车辆少，没有汽车尾气，空气清新很多。感觉呼吸顺畅了，看远方也清楚了。一个人走在人行道上，看到天上的月亮和星星，路边的树和花，我感到前所未有的舒适和幸福。趁着这难得的闲暇时间，我想了很多。今天早上真好。
因为语言功底不足，好的素材也形成不了好的段落。那么，怎样才能组织好记叙文的语言呢？
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第一，大胆删除，保留有效信息。
以上文第一段为例。早起，吃早餐，离开家，走路去学校，有不一样的感受，亲近自然，心情很好.每条信息都是必不可少的吗？有什么不言自明或者无关紧要的信息吗？把我们的文章改成：
今天，我早起了几分钟，所以我步行去上学。路上感觉和平时坐车很不一样，很难得亲近大自然。我不禁有了许多美好的感受和向往。
删除了部分内容的段落并没有变得混乱，相反，文章的重点内容更加生动突出。进入初中，我们已经渐渐脱离了每一个元素都必须解释清楚，不能省略的时期。写出有用的元素，保留必要的信息，文中所有的句子都要服务于主题，这已经成为我们写作时删留素材的重要原则。
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第二，有意充实和添加丰富的素材。
比如在《孔乙己》中孔乙己在酒店回答酒客问题时极其生动的表情在《变色龙》中拉尔夫极其经典的语言描述在《范进中举》中屠夫胡手里拿着银子又缩回去的生动细腻的动作描述在《老王》中最后一次见到老王时极其有力的人像描述.凡是能突出中心，给读者强烈震撼的素材，我们不妨放慢语言节奏，多停留一会儿，比如上面的片段：
“路上行人少”和“路上车少”是“我”用安静的心态去观察和思考的重要因素。 “少”字可以适当扩大，突出特殊环境的特点吗？
“看到天上的月亮和星星，路边的树木和鲜花，我感到前所未有的舒适和幸福。 ”什么样的月亮、星星、树木、花草会让我感受到不一样的快乐？你能详细描述一下清晨景色的特征以显示其独特性吗？
文章的语言表达只有明确，才能意思清楚，中心突出。
第三，巧妙美化，凸显文学魅力。
写得太“扎实”，也就是太老实平淡，会让文章显得呆板呆板，难以传达复杂灵动的情感。如何美化创作语言，使之生动、丰富、充满灵性？我们可以尝试这样做。
1.“心烦”
就像我们前面讲的文章的立意和题目一样，写作语言也可以通过调整语序来创造文学魅力。以上面简化的第一段为例：
今天，我早起了几分钟，所以我步行去上学。路上感觉和平时坐车很不一样，很难得亲近大自然。我不禁有了许多美好的感受和向往。
如果我们调整词序，它就变成了：
难得亲近自然，感受不一样。今天早起了几十分钟，步行去学校，于是有了很多美好的感受和向往。
对比这两段，哪个表达更文艺？
2.虚拟和真实。
虚拟的，联想的想象。在实际写作中加入联想和想象的虚拟写作，可以使语言更加生动，用笔更加灵动，内容更加丰富多变，文笔更加新颖独特。如《最后一课》中的片段：

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