多媒体教室成暗藏视力杀手

复旦大学电光源研究所林博士指出 , 不良的光环境容易导致多媒体在使用过程中 , 诱发视觉疲劳 , 加大学生近视产生的几率 , 学校应提高警惕 , 提倡正确的多媒体使用方法 。
幕布看久太刺眼
【多媒体教室成暗藏视力杀手】“有时 , 教室外的太阳光太亮 , 投影仪上就是白花花的一片 , 根本看不清楚 , 同学们都是拼命睁大眼睛 , 盯着幕布看 , 看久了 , 就觉得非常刺眼 , 眼睛就又酸又痛!”某小学二年级学生小冬这样向采访人员描述了使用多媒体时的感受 。
据格致中学电教老师张业利介绍 , 目前不少学校使用的多媒体设备正处于“新老交替”阶段 , 老的投影仪亮度一般为1500流明 , 新投影仪的亮度则是2500-3000流明 。不少学校的老设备都是在五六年前配备的 , 由于亮度不够 , 一旦外面的阳光比较强烈 , 再加上投影仪的幕布反光 , 学生要看清楚投影仪上的字就非常吃力 , 长此以往 , 视力势必会受影响 。
“而目前的新设备则解决了这一困扰 , 由于亮度高 , 所以在使用过程中 , 即便不拉窗帘 , 不关电灯 , 学生也看到清爽 , 效果非常好!”张老师说 。
不分白天和黑夜
“多媒体使用频繁的时候 , 总感觉教室里一天到晚都是黑漆漆 , 都分不清是白天还是黑夜了!”某中学高二学生小刘笑称 , 自从有了多媒体 , 他们就过上了“暗无天日”的生活 。
原来 , 为了达到好的视觉效果 , 只要一开投影仪 , 小刘班级的同学就会非常自觉地关窗帘、关电灯 。“一般我们都会关掉所有的电灯 , 这样才看得清楚啊!可是 , 这样一来做笔记就变成‘两眼瞎’了 , 本子上的字基本看不清 , 有时就凭感觉写了!”小刘说 。不仅如此 , 不少学生还反映 , 长期处于这种黑暗环境下 , 一旦拉开窗帘 , 暴露于强光之下 , 眼睛都会非常不适应 , 出现流眼泪等症状 。
上海市中医医院眼科副主任李洁告诉采访人员 , 最终导致近视的原因都是因为睫状肌调节过度 , 引起疲劳 , 从而导致肌肉衰退 。而如果室内光照不均匀 , 就需要眼睛不停地调节 。尤其是教室里一黑一亮 , 反差太大 , 对眼睛的伤害可想而知 。如果周围的环境比较暗 , 投影仪幕布上的亮度比较高 , 对比度太高确实容易造成视觉不舒服 , 也可能引发近视 。
 三招营造舒适光环境
针对以上使用多媒体存在的误区 , 林博士向采访人员透露 , 接下去他们将围绕多媒体对学生视力的影响展开研究 。在此 , 她也提醒学校 , 在使用多媒体过程中 , 应尽量提供舒适的光环境 , 否则 , 将对学生的视力造成不良影响 。
林博士提醒说 , 首先 , 从设备的角度来说 , 使用多媒体时 , 投影仪的灯要保证足够的光通量 , 因为从实际效果来看 , 拥有充足光通量的投影仪 , 能保证投影质量更加清晰、易读 。
其次 , 使用投影仪时 , 教室内应通过科学的照明设计、先进的照明设备来提供舒适的光环境 。不仅要为使用投影机、幻灯机、电视机的教室 , 安装深色窗帘 , 阻挡阳光射入室内 , 创造较低照度的环境;而且最好能在教室前排配备调光设备 , 这样 , 授课教师可以根据教学需要 , 控制灯光的亮度 。


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