我是关注孩子教育的青衣姐姐,我来回答您的问题:我可以肯定地说:“做为家长,作为对孩子一生影响最大的人,跟孩子谈自己的童年,有百利而无一害!!!”
为什么呢?
因为现在的孩子生活环境太优越了,他们体会不到生活的艰辛和不易,体会不到努力和奋斗的乐趣,体会不到自己对家庭和社会应有的责任!
现在的孩子,出生在蜜罐里,成长在多位长辈的呵护下,不知道父辈生活的艰辛,不知道一切的来之不易,他们不知道柴米油盐酱醋茶是怎么来的?更不知道长辈们给他(她)们花的钱里有没有辛苦?有没有付出?有没有汗水甚至泪水……
这些,不怪孩子!
【你会常跟孩子讲,你小时候的童年吗?】因为我们没有亲自讲给他们听,没有把他们放到应该了解的生活生产环境里,让孩子们去体会,去领悟!特别是还有好多好多的长辈们,因为自己小时候吃过苦,受过罪,所以,不想“再让自己的孩子受一点点罪”!在这种心理的驱使下,爱孩子、娇孩子、惯孩子、宠孩子………更有甚者,溺爱成性,舍不得让孩子哭,舍不得让孩子热,舍不得让孩子冷,更舍不得让孩子做任何家长们认为有风险的一切活动!
像这样,在温室里长大的孩子,最后不仅仅会成为社会的“巨婴”,更成了家庭的累赘!!!他们不用思考,不用动手劳作,不用打拼……只会享受!只会被动接受家长们给他们设计制作好的一切!
不好意思,谈到这里,我才回答问题!
我是怎样跟孩子交流自己的历史,激发他的学习动力的?
俗话说:榜样的力量是无穷的!
我在儿子很小的时候,就开始了跟他的交流“对话”!
我给他讲自己的童年,少年……给他讲老一代无产阶级革命家的童年和少年!特别是告诉他,我们的祖国,还不算真正的强大,还有好多好多的帝国主义国家在企图破坏我们的祖国!周恩来总理少年时,就立下远大的志向:为中华崛起而读书!
我又讲我小时候,家在农村,全家人面朝黄土背朝天,辛辛苦苦种地打粮,如果想改变自己的和全家人的命运,就必须刻苦学习,走出农村!为了提高成绩,别人家的孩子都玩儿去了,我在学习;人家都放假了,我还在学校加班加点学习;通过不断的努力,最后我考上大学,成了全村唯一的一个大学生,参加了工作……后来,单位分配了房子,我把父母都接到城里住 。我终于通过自己的努力改变了自己的命运………
每次给孩子讲自己的历史,讲中外伟人的童年,儿子都会聚精会神地听,这些事也不断激发他的学习热情和前进的动力……
高考的时候,儿子以全校第二名的成绩考进211、985大学,又考入中国人民大学研究生……
多给孩子讲讲自己,给孩子讲讲伟人的历史,同时,引导他们树立远大的志向,引导他们做一些力所能及的工作,培养他们独立自强的习惯,是每一个家长该做的事!
总之,孩子是祖国的未来,也是每一个家庭的未来,多跟孩子交流沟通,告诉他们:父母是怎样通过努力改变了自己的命运,改变了家族的命运,这种看得见摸得着的影响比父母泛泛的说教有用的多!
父母是孩子的第一任老师,也是一辈子对孩子影响最大的人,父母的言传身教对孩子意义重大,孩子都是父母的影子,要想孩子好,父母一定自己先做好榜样!
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