【新时代好少年发布】2022年“新时代吉林好少年”——“勤学创新”好少年 孙笛方

2022年“新时代吉林好少年”
——“勤学创新”好少年 孙笛方
孙笛方,14岁,辽源市实验中学八年四班的学生 。他刻苦学习、能力突出,他乐观开朗、向上向善 。他把“努力成为担当民族复兴大任的时代新人”作为自己的奋斗目标,身体力行在追逐梦想的道路上踏实前行 。
一、以梦想为马,做矢志前行的攀登者
学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着他的学习生涯 。从入学开始,他就树立了明确的学习目标,并用严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课 。他追求卓越,课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考:课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯 。他还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为他相信“腹有诗书气自华”,在做编程训练时,对因为涉及到初中数学内容,自学了全部初中数学课程 。因为对有些物理和化学现象感兴趣,也自学完全部初中物理和化学课程 。同时也自学完初中的英语课程,在小学参加初中组英语竞赛,获得作文一等奖 。
他要求自己严谨、细心地做好每一件事 。有时为了写好某一个字,会在爸爸的教导下,看着字帖细心思考着怎样才能把字写得更好,自学物理时,如果有一个知识点不理解,就会做大量的相关题来让自己明白 。他一直觉得所有的努力在未来都能得到回报 。星光不问赶路人,时光不负苦辛人,一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,成绩在年组名列前茅 。
二、以理想为帆,做勇往直前的探索者
他对许多事物都充满好奇,这种好奇心驱使他探索更多未知的知识 。他坚持每天睡前看一小时课外书,以开拓视野,成为一个真正有思想的人,他还经常利用书本上的知识去分析解决问题 。他喜欢动手实践,在家里做各种实验,在上课时,对老师提出的问题,也能方法独到,举一反三 。在学习复杂的知识时,自己设计思维导图,得到了老师的肯定 。2021年,他达到中国电子协会青少年软件编程Python.和C++三级水平,在第十三届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛中获得吉林省Python组一等奖,2022年,在全国软件和信息技术大赛中获得全国一等奖,同年获得由中国电子协会举办的编程挑战赛东北赛区一等奖 。
三、以爱心为翼,做心底无私的分享者
他向上向善,己所能及帮助他人 。作为一名班级干部,除了让自己保持优秀,他还主动分享学习经验,共同探讨学习方法 。课堂上,他能用自己的创新思维带动全班同学提高学习兴趣 。课堂外,他会主动走近学习有困难的同学,用自己的切身体会鼓励帮助他们 。在他看来,“一花独放不会香,百花齐放香满园” 。生活中,他把自己的压岁钱捐给需要帮助的人,还去养老院慰问孤独的老人,送人玫瑰,手有余香,在给他人带去欢乐的同时,自己也收获了幸福 。
在学校这个大家庭里,孙笛方快乐健康地成长着,并时刻牢记自己是一名少先队员,要努力成为担当民族复兴大任的时代新人,要争做父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生,热爱劳动、关心集体、团结同学、尊老爱幼、爱护公物、讲究卫生、学习勤奋 。“小荷才露尖尖角”在这个科技创新的时代,他希望自己能成为一个有决心、有信心、有恒心、有毅力的新时代好少年,去奋力拼博,扎实进取,争取为祖国的未来增光添彩!
总编审:董广亮
编 审:郑玉梅
审 核:胡希伟
编 辑:韩经东 杨长城
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