【在实践中成长】今天上午,我给同学们上了一节充满童趣的树贴画课 。在正式上课的前一天,我走遍整个校园,为同学们收集了许多不同类型的树叶 。
在课堂上,我以猜谜语的形式导入课程,营造欢乐活泼的课堂氛围 。然后拿出我准备的树叶,让同学们猜一猜它们的名称 。通过与学生的互动交流,我发现他们都十分积极好学,充满青春朝气与激情,让我开始享受上课的过程 。但也不得不承认自己还是不够自信,语言表达能力也有待提升,无法在讲台上侃侃而谈、自由发挥 。有时候我觉得“自信”不仅需要能力,还需要勇气和乐观开朗的心态!有些人他自身已经有了足够强大的能力,却以为缺乏自信而错失良机 。可见,自信大方是在讲台上讲好一节课十分重要的一种素质 。今后,我也会多多上台发言,提升自己的胆量和自信,让课堂更加自然又有趣 。
在展示同学们的树贴画作品的环节中,我深深地被同学们丰富的想象力和独特的创造力所折服 。也许他们做的树贴画并不是那么的完美,但其展现的儿童真实的内心世界就以扣人心弦、打动人心 。儿童的世界永远是那么的真诚而美好,他们拥有天马行空的想象和对无拘无束的向往 。
“读万卷书,不如行万里路”,我们既要在学校好好学习理论知识,也要到实际生活中将理论运用其中,并根据实际情况进行合理的调整,才能达到更好的教学质量和水平 。实践出真知,教育从来都不能只是纸上谈兵,在实践中你会发现更多实际的问题和需要改进的地方 。通过此次书贴画课程教学,我也正深刻地认识到了自己在台风、语言等方面的缺陷,并决定在今后的学习生活中好好改进、对症下药 。
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