我是去年高考的,英语作文应该在22~23左右 。其实上20分没有那么困难 。你首先要把英语书写提高,写作文是排版要好,字迹好看清晰,如有必要,可以突击联系下英语书写,有字帖的 。邹慕白的就很好;其次整个文章要分三到四个小段,这样层次鲜明 。还有就是用一些关键词连接整个文本,比如in the first /second place,and then ,however,needless to say 等等 。最后就是背诵一些经典的语句,一些常用的短语,结束语,比如as far as i'm considered,every coin has two sides,sb hold the view that views very from person to person 这样显得有些文采 。还有就是注意不要重复使用一个语法,能用高级的词汇就不用基本的 。这样整篇文章文采斐然,阅卷老师会认为作者基本功扎实,想不得高分都难 。祝你好运啦,高考加油! 另附上其他网友的一些精彩的回答,开头的:
1. 开头万能公式一:名人名言
【高考英语作文如何上20分】有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!
原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?
经典句型:
a proberb says, “ you are only young once.” (适用于已记住的名言)
it goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)
更多经典句型:as everyone knows, no one can deny that…
2. 开头万能公式二:数字统计
原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明 。
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了 。所以不妨试用下面的句型:
according to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.
看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造:
honesty
根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的 。
travel by bike
根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车 。
youth
根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐 。
five-day work week better than six-day work?
根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日 。
更多句型:
a recent statistics shows that …
结尾的:
1. 结尾万能公式一:如此结论 说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语 。也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子: obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了! 更多过渡短语: to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 更多句型: thus, it can be concluded that…, therefore, we can find that… 2. 结尾万能公式二:如此建议 如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型 。拽! obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem. 这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢? 更多句型: accordingly, i recommend that some measures be taken. consequently, to solve the problem, some measures should be taken.
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