文化底蕴深厚的男孩名字一、富含文化底蕴的男孩名字
① 田益鹏(yì péng)
姓名笔画:10+19=29画
出自:
1、黄裳的《朱氏天和堂》——通道益深醉隐亭,载鹏风厚逍遥阁 。
赏析:
益:好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕 。,用作人名意指富裕、才华横溢;
鹏:传说中最大的鸟,群鸟之王,比喻前程远大,奋发有为,雄伟,伟大 。,用作人名意指展翅高飞、志向高远、鹏程*** 。
② 田家钏(jiā chuàn)
姓名笔画:10+11=21画
出自:
1、赵孟坚的《采桑曲》——人家蚕老妇勤苦,银钏忙催隔窗雾 。
赏析:
家::指家庭,国家,引申为避风港;也指家教,教养 。,用作人名意指温暖、友爱、团结之义;
钏:1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子 。,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义;
二、田姓有文化底蕴的名字
① 田康胜(kāng shèng)
姓名笔画:11+12=23画
出自:
1、李彭的《次九弟游云居韵兼简郑禹功博士其二》——绝胜驰康庄,车鲜马仍怒 。
赏析:
康:原指谷皮;米糠,此外又有安定、褒扬、丰盛的含义 。,用作人名意指富足、健康、平坦之义;
胜::一般指胜利、战胜,如克敌制胜;也指有能力担当,如胜任愉快 。,用作人名意指有谋略、有才能、聪明之义;
② 田学良(xué liáng)
姓名笔画:16+7=23画
出自:
1、张伯苓 的《知识名言》——试问,学校之设施是否合乎国家之需要?对于学生之输入,是否合乎社会之需求?造就之人才,是否将来有转移风俗、刷新思潮、改良社会之能力?若曰不能,是自小视教育也……若仅为个人增加知识技能而办教育,则教育神圣亦不足称矣 。
赏析:
学::指学习或钻研知识;也指传授知识的地方 。,用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学;
良:一般指良好、杰出、优秀、贤良、善良、温良、和悦等 。,用作人名意指贤才、温和、优秀之义;
田姓有文化内涵的名字给男孩取一个好名字的意义是十分重要的,但是取名是一件需要专业知识的事情,下面是田姓有文化内涵的名字,希望能帮助到大家起名(起名 taomingba.com) 。
1、田昊琰:(hào yǎn )——昊,五行为火,部首为日,本义:大,形容广阔无限的意思 。用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义;——琰,五行为火,部首为王,本义:1、形声 。从玉,炎声;2、美玉 。用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义;
2、田逸博:(bó yì )——博,五行为水,部首为十,本义:博本意是大 。引申指丰富、宽广 。又引申指广泛、普遍 。用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义;——逸,五行为土,部首为辶,本义:指安闲,安乐,不受拘束的意思 。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义;
3、田显旭:(xù xiǎn )——旭,五行为火,部首为日,本义:旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮 。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义;——显,五行为火,部首为日,本义:有明显、高贵、显赫等 。用作人名意指高贵、富贵、高超、高雅之义;
4、田君御:(yù jūn )——御,五行为木,部首为彳,本义:本义指驾驶车马,引申为驾驭,统治,治理,控制 。用作人名意指豪迈、威严、统领之义;——君,五行为木,部首为口,本义:本义:君主,封建时代指帝王 。指主宰、统治,贵族,尊贵,道德品行高尚的人 。如君子 。用作人名意指皇室风范、尊贵、正直 。
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