教师编制全面达标，却有中小学闹“师荒”，拿完编制都去哪儿了？ _时尚生活

文章图片

文章图片

【教师编制全面达标，却有中小学闹“师荒”，拿完编制都去哪儿了？】

文章图片

文章图片

如今，编制类工作的热度一骑绝尘。而作为铁饭碗内行复读排名数一数二的教师，自然也饱受众多毕业生追捧。前一阵子的编制教师招聘，现场更是人满为患。
这样的发展，让很多教育界人士都十分担心，毕竟编制岗位本就有限，如今又赶上延迟退休，能够挪出来的名额就更吃紧了。这样后续毕业的师范生还能有机会吗？

这种担心是合理的，因为就在今年七月，教育部尕布了一套消息“全国中小学教职工编制省市县三级全面达标” ，萝卜坑都已经有萝卜了，新萝卜能去哪呢？
教师编制全面达标，中小学却在闹“教师荒”？编制趋于饱和，可不就是没有坑了吗？可哪个师范生不想去公立学校当老师呢？甚至说，很多学生报考师范就是为了毕业后能够进入公立，当编制教师。

就在师范生们焦头烂额的时候，却又有另一条消息传来，一位老师表示自己所在的小学明明很缺老师，但始终不招新老师，莫非就是因为教师编制全面达标了吗？
老师的话并不是空穴来风，如今的确有很多中小学都出现了“教师荒”的现象。学校招不上来人，一线教师力量明显不足。这就让大家觉得很矛盾，在编教师都去哪了呢？

其实这就要从“编制教师”本身入手了，编制教师不等于一线教师，还包括不从事教书的管理层教师，比如校长，还有学校的行政啊，后勤啊，都是在编教师，但不讲课。
而这些在编教师在学校中的占比也是很高的，部分学校甚至能够达到校内总编制教师人数的三分之一。这些教师占着大量的编制，导致没有更多编制分给一线教学的教师。

还有一点，就是不同地区，或者同一地区的城市和乡镇学校面临的境况可能是天壤之别，生源也好，院校资质也罢，乡镇都不及城市，家长们自然不愿意把学生送来。
而学生都不来一所学校，这所学校的资质自然会越来越差，也就留不住教师。教师少了之后，难免出现的境况就是教师们往往身兼数职，教学任务繁重异常，薪资却难以提升。

基本上有“教师荒”的中小学，多半都是这样教学环境和生源情况都比较差的。简而言之，一边满额，一边教师荒，说到底还是分配不均的问题，想要解决，依旧道阻且长。
编制全面达标之后，师范生应该何去何从？看到这两个新闻，最担心的莫过于未来基本上就要投入教育事业的师范生了。客观的说，目前，如果想要往教师编制努力，情况确实不容乐观。

一方面是如今编制虽然已经全面达标，可考编的热度却不会因此下降。市场大环境近一段时间仍然会保持风险性较高的形势，编制岗只会越来越受大家追捧。
而延迟退休成定局后，坑就越来越难得了，或许真的有可能会出现一个萝卜一个坑的情况。这还要说服老教师们不要留恋在岗的工资，早日退休才行。

以上关于本文的内容，仅作参考！温馨提示：如遇专业性较强的问题（如：疾病、健康、理财等），还请咨询专业人士给予相关指导!

「辽宁龙网」www.liaoninglong.com小编还为您精选了以下内容，希望对您有所帮助：