中国传统文化带有鲜明的时代烙印 。它是由中华民族的祖先创造的,具有自己浓郁的民族色彩,值得后人重视、传承和发展 。你知道传承中国传统文化有哪些经验和感悟吗?一起来看看传承中国传统文化的心得体会,欢迎查收!
传承中国传统文化体验1
对中国传统文化的研究给了我很大的精神冲击 。在现代生活节奏越来越快的社会里,人们已经忘记了中国5000年总结出来的文化 。个人对金钱的渴望和享受的生活条件占据了我们的现代生活 。今天,传统的、精致的东西越来越珍贵 。
世界已经进入信息技术和知识经济时代,人们的生活水平有了很大的提高 。然而,很多人在很大程度上忽视了道德教育,尤其是道德教育 。
从家庭、学校到社会,只注重智力教育,忽视道德教育,因此存在道德危机 。人们叫嚣着要恢复中国人固有的传统美德,如正义、诚实、良心等 。
社会上的许多现象令人震惊,比如12岁的孩子卖毒、14岁的女孩生孩子、16岁的中学生残杀母亲……;他们虽然和我们生活在同一片蓝天下,一起感受阳光和雨水,但他们纯洁的心灵被污染了,他们从小就失去了中华民族的传统美德,走错了路 。
一个人的成长主要取决于他所接受的基础教育的影响 。我们把家庭教育叫做扎根教育,也就是最基础的教育 。正是因为它对人的影响最直接、最深刻,直接决定了孩子们基本道德品质的形成和价值观的取向 。简单来说,生活最基本的原则和道德习惯,大多是由家庭完成的 。
中国传统教育认为家庭教育是伦理道德教育的开端,学校教育是家庭教育的延续,社会教育是家庭教育的延伸 。这一传统由孔孟相传,成为维护中国传统社会和谐稳定的重要因素 。从出生的那一刻起,一个人首先面对的是家庭 。在家庭中,孩子向父母,尤其是母亲学习如何处理这些基本的伦理关系 。所以,古语有云:“闺房是圣人之所,母是圣人之所,教是天下太平之源 。”如果孩子在家中接受了母亲言行的正确熏陶,就会懂得孝敬父母,爱惜兄弟,与人和睦相处,对他人形成谦虚、有礼、严谨、诚实的态度,培养良好的品格 。忠、孝、诚、礼、正、耻 。进了学校,进了社会,你才知道如何与朋友、同事甚至陌生人和谐相处 。
但是现在很多人在智力教育方面可能有很好的发展,但是他们的道德教育却捉襟见肘 。举几个你身边的例子:你在车上的时候,同学们都安安静静的坐在那里,却没有让座给旁边的奶奶,有时还能听到人骂人、骂人、扔垃圾的声音车里到处都是纸……这些都是不道德的行为,文明离他们越来越远,中华民族的传统美德已经从他们身上消失了 。中国传统文化是中国的特色,是中国宝贵的精神财富,是五千年文化的积淀,是中华文化保持长久生命力的重要因素 。中国传统文化的核心是道德 。五德:夫妻公义,父慈子孝,兄弟敬友兄弟,君仁仁,臣忠,友信 。其中,孝道是第一位的,要以身作则,以父母之身,以父母之心,以父母之心,以父母之智,以身作则 。生活中有很多挑战 。改变坏习惯的过程是不断改进,但不是直线,而是曲折多的曲线 。在我们平时做事的过程中,别人对不对并不是最重要的,首先要看看自己做的对不对 。“各人选择,天地安宁;各人选择,天翻地覆 。”因此,在我们的生活中,我们应该少说一些抱怨,多一些宽容的话;少些讥讽的话,多些真诚的话;少命令多恭敬言辞;少说批评,多说鼓励 。家里人人都做好了,家庭自然会兴旺发达,和睦相处 。
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