这对国家长远利益，对建设现代法治社会和公民社会具有重要意义 。培养什么样的人，培养什么样的人是根本 。人是目的，不是工具，也不是手段 。
孔子提倡诗、书、礼、乐的教学 。他说：“志在道，依德、仁、艺 。” （《论语·舒尔》）曰：“诗兴，礼中立，乐中成 。” (《论语·泰伯》) 孔子让弟子们游历、修行、诗书礼乐教育，培养健全人格 。


汉学中有很多内容和教育方法都属于文科教育和君子人格培养的范畴 。中国传统文人重视个人的生活品味和品质，重视人文修养 。其中诗、诗、棋、书、画的作用非常重要 。
先生 。蔡元培为民国初年中学生编写修身教科书，为赴法国工作的中国工人讲学 。公民道德 。
一个人长大不容易，容易受到不良社会风气的干扰 。在国家发展进程中，公民的文明素质需要同步提高 。
有人说，在当前全球化的背景下，学习汉学似乎毫无用处 。但我认为，崇尚中学和吸收西学并不矛盾 。陈寅恪说：“一方面吸收外来理论，另一方面不忘本民族的地位 。”
任何国家的现代化都不能是没有根的现代化 。
我们越了解和探索传统文化的价值、生存智慧和战略，我们拥有的宝贵资源就越多，我们就越能吸收外国文化的精髓，也就越能向西方学习等等 。.洋文化的真谛，才能真正使中西或中外文化的精髓按照现代要求融为一体，建设新的中华文明 。

学习汉学更重要的是把握中国的人文精神和价值观，了解中华民族与中华文化融合的过程，以及为什么能够长盛不衰，做一个堂堂正正的中国人 。
汉学教育主要是提高人的素养，培养社会的正气，不仅有美丽的政治，还有美丽的风俗 。我们要始终以此目标为奋斗方向，坚持教书育人的原则，强调德艺双馨的人才培养，有道德的基础，有学业的能力，能照顾家庭，掌握通讯工具和通讯工具，为国家和民族服务 。真实的东西 。（来源网络，如有侵权请联系删除）
同仁教育坚持弘扬中华优秀传统文化，打造有艺术水准、有教育品质、有文化担当的学前教育产品，让每一个孩子都有文化自信、放眼全球、拥有中华民族灵魂.

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