文章插图
小学语文课本中插图的作用不容忽视
在小学语文阅读教学中 , 有很多课文配有插图 , 这些插图鲜活、直观、富有儿童气息 , 易于小学生观察理解 , 与文质兼美的课文相配合 , 具有形象性、直观性的特点 , 是小学语文教材的有机组成部分 。教师可根据这些课文图文并茂的特点 , 充分挖掘课文插图的实用价值 , 使学生在新、异、奇的情境中生动、形象、具体地掌握知识 , 从而达到为教学服务的目的 。
第一、利用插图导入新课 , 可以激发小学生的学习兴趣 。我国古代教育家提倡“乐学原则” 。孔子曰:知之者不如好之者 , 好之者不如乐之者 , 乐者趣也 。也就是说 , 学习要有兴趣 , 才能学好 。小学语文教材中的插图就是针对儿童认知心理 , 运用生动有趣的插图进行诱导 , 唤起学生的情感 , 激发他们的学习兴趣 , 让学生在新奇、有趣、亲切的氛围中进入学习状态 。如教学《亲人》一课时 , 教师可先指导学生看图:从小姑娘的装饰可以看出她在这里干什么?老奶奶为什么要捧着小姑娘的头?从年龄上看 , 她们可能是什么关系?课文题目叫《亲人》 , 她们真的是“亲人”吗?由于学生都有好奇心强的心理 , 可以较好地把学生的注意力吸引到学习课文的内容上来 , 也为掌握新知识打下了良好的基础 。
【浅谈小学语文课本中插图的作用】第二、利用好插图 , 可以帮助学生理解课文的重点和难点 。第四、充分利用好插图 , 能让学生深入理解课文 , 帮助学生进行记忆 。生第七 , 充分利用好插图 , 挖掘课文中美的因素 , 让学生感受教材中的美 , 受到美的熏陶 , 获得美的享受 , 从而培养健康
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