2018年互联网促进民俗文化活态化考研真题及参考书下载( 三 ) _民俗

从网络媒体的视角体验“互联网+”与民俗文化的振兴。在互联网信息技术的支持下，网络媒体通过音频、绘画、文字等载体实现信息的传递。既要保持原有文化的核心要素，又要迎合大众的心理需求，通过与网民建立交流互动，形成一种新的民俗文化形态；严格信息采集监管，在民俗文化性质中引入最适合网络生态环境的内容；创新民俗文化传承机制，改变传统单一方式，运用更多网络技术展现虚拟空间的丰富变化；促进文化与网络的融合，使其渗透到人们的日常生活和实践中；不断创新网民的互动体验，改变网民对传统文化的认知和感受，满足现代人的个性化消费需求。
从文化的角度审视“互联网+”与民间文化的激活。网络技术承载着文化传播的重任。通过与各种软件、硬件和现实机制签订协议，实现资源和信息共享，建设与物理现实息息相关。一个独立的虚拟空间文化环境。要在把握民俗文化核心尺度的基础上构建网络文化空间，促进民俗文化在网络空间中的长效滋养，让民俗文化逐步适应环境、生态、人际因素的网络空间。思维不断吸收“他”民俗文化的精髓，不断延伸和提升民俗文化的价值。要利用网络技术和创新思维拓展网络民俗文化场景表达，利用非线性编辑对文化资源进行任意修改、删除、分割、拼接。，形成具有时代特征的网络碎片化文化传播，满足广大网民碎片化时间需求，有效展示文化本色，增强人们对民间文化的认同感和参与感。要把网络虚拟技术与民俗文化紧密联系起来，推动数字网络的发展。游戏、动漫、数字影视与传统文化的结合不断激发民俗文化的活力发展。
【参考文献】
①张云：《作为民俗文化呈现的活语言》，《青海社会科学》， 2012年第5期。
②杨修智：《“互联网+”视角下的民俗文化活化研究》，《中南民族大学学报（人文社科版）》， 2018年第3期。主编/ 周素丽、张中华（见习）美妆编辑 /施航（见习）
总结：本文为民俗文化范文，可以作为相关论文的参考，也可以作为写提纲的参考。
参考资料：
1、互联网背景下江南民俗文化翻译引进现状调查与建议 [摘要] 随着世界互联网大会在乌镇召开，以乌镇为代表的江南民俗文化进入世界，并逐渐成为全球各国人民了解中国江南文化的窗口。但是这些民俗文化是有的。

2、利用民俗文化优化幼儿园课程游戏化环境摘要：本文主要探讨幼儿园课程游戏化转型策略，因地制宜优化幼儿园游戏化环境，以吸引其他。关键词：幼儿园；游戏化；转型战略；环境。
3、海洋非物质文化遗产活体保护总结：由于其特殊的地理位置和文化属性，相对封闭的传承栖息地和独特的表现形式，海洋非物质文化遗产具有流行性、多样性、娱乐性和地域性。在海洋中。
4、网络时代社会主义文化领导力总结互联网的快速发展深刻影响着人类的生产生活，也给意识形态领域带来了诸多问题和挑战：一些敌对势力在西方利用互联网的优势来意识形态化我国的互联网。
5、互联网时代企业文化建设的特点与方向摘要：在当今知识经济时代，科技正处于高速发展的过程中，互联网已成为当下的重要标签当前的时代也可以称为互联网时代。新时代，人。

以上关于本文的内容，仅作参考！温馨提示：如遇专业性较强的问题（如：疾病、健康、理财等），还请咨询专业人士给予相关指导!

「辽宁龙网」www.liaoninglong.com小编还为您精选了以下内容，希望对您有所帮助：