数学真奇妙——读《1小时读懂数学》 _数学

数学真精彩——读《1小时懂数学》的感觉

数学在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用。因为数学，我们逐渐掌握了数量、运算、结构、空间、图形、信息等数学概念，才能更好地认识世界，改造世界。数学让我们成长，让我们更强大。

数学是一门科学。古希腊学者将数学视为哲学的起点，是“学问的基础” 。本书从数字的故事、数学概念、几何与三角、基础代数、初步概率、超越无穷、常识等七章为我们展示了数学的演变过程。记得听老人常说：“学好数理化，走遍天下就不怕了。” 这无疑印证了数学的普遍意义和实用价值。数学与我们人类的生活息息相关。可能与一开始的计数有关。比如中国古代曹冲给大象称重，它简单地使用数学加减法来计算巨大物体的重量。而应用数学是我们在现实生活中遇到的，从我们去商店买东西开始，一直到统计，然后航空公司使用数学模型来决定如何安排飞机，以最大限度地提高飞机利用率。尽管听起来很有趣，但人类对概率的兴趣源于对赌博的兴趣。比如二十一点是非常适合学习概率的游戏，但它确实是庄家概率优势最小的常见赌场游戏之一。然后航空公司使用数学模型来决定如何安排飞机以最大限度地利用飞机。尽管听起来很有趣，但人类对概率的兴趣源于对赌博的兴趣。比如二十一点是非常适合学习概率的游戏，但它确实是庄家概率优势最小的常见赌场游戏之一。然后航空公司使用数学模型来决定如何安排飞机以最大限度地利用飞机。尽管听起来很有趣，但人类对概率的兴趣源于对赌博的兴趣。比如二十一点是非常适合学习概率的游戏，但它确实是庄家概率优势最小的常见赌场游戏之一。

相互融合，人类共同进步。各个时代的数字在很多地方都不同。人们通过相互交流，取长补短，弥补自身不足，共同进步，共同进步。例如，人们认为现代数字符号起源于公元前三世纪的古印度数学家。然而，四大文明古国的数字进步却不尽相同。例如，使用了六十进制，对分数和求解简单的二次方程也有一些研究。进步，古埃及将数学应用于实际问题，例如如何分配食物以及计算物体的体积和面积；古希腊似乎是第一个将数学作为一门独立学科；中国古代很早就用工具来数数；而古印度似乎已经打开了根号……但随着战争的兴起、航海技术的进步等原因，人们交流互动频繁，这也促进了数学的交流。每一个数学字母或公式或原理的背后，都有一位伟大的数学家，人们站在巨人的肩膀上，继续前行。例如，e也被称为欧拉数，以瑞士数学家安哈德·欧拉命名。他精确到小数点后五位，但目前术数学包括什么万事三角，数学家已经使用计算机将其计算到小数点后 10,000 位。再比如数学也是一样，斐波那契数列，以13世纪意大利数学家莱昂纳多·斐波那契命名术数学包括什么万事三角，谁是西方第一个研究序列的人（但在世界上，已知最早的是印度数学家，但没有人知道是谁）；另一个例子是勾股定理，在中国也称为勾股定理。

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