３、多琢磨、思考 ， 讲究学习方法：
把目标分成逐小块进行解决：例如学习一首琴曲 ， 先看看是否有把握拿得下来？然后先把它的旋律听熟 ， 分段（甚至分句）进行学习 。 把月目标分成周目标、日目标 ， 逐个完成 。
把自己的弹奏录下来听：弹奏过程就是一种提高 。 让亲戚朋友来听自己弹奏 ， 一方面增强自己的学习信心 ， 另一方面作为听众 ， 他们往往最容易发现不足 。
灵活地学习：守规矩 ， 但也不要太受规矩的束缚 。 每个指法都需要自己进行分析 ， 并视曲子的需要、个人掌握的熟练程度进行处理 。
充分领会乐曲意境：例如琴曲《梅花三弄》 。 乐曲描绘梅花傲雪孤高 ， 不畏严寒的高尚品格 。 演奏中揉、按、放、和 ， 古朴典雅为其骨 。 还可以调动其他因素来帮助自己理解 ， 如关于梅花的国画、书籍、摄影、舞蹈；唐诗中的咏梅诗等等 。
提高自己的乐感：乐感不是短时间内能一步到位的 ， 要靠平时多练习 。 例如自己多动手进行古琴的调音；多唱谱、记谱等 。
提高自己的综合素质：俗话说：“功夫在琴外” 。 文学、绘画、历史、个人阅历等各方面的因素 ， 都会对乐曲的理解、弹奏风格产生影响 。
能利用的时间就利用起来：利用所有能用到的时间 ， 习琴从点点滴滴做起 。
４、补充乐理知识：
【古琴乐理基本知识 古琴乐理基础知识】业余学琴较易忽略的就是乐理的学习 。 不一定要学得很深 ， 但起码要懂得一些基本的乐理 。

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