家乡的一种民俗《社戏》宝鸡市小学五年级语文班招生简章( 二 ) _社戏

3、选择文中的几个风俗，为他们制作几张具有浓郁民族风情的剪纸或年画。
4、过年有哪些习俗？与文字相比，哪些风俗习惯已经消失或被保留或发扬？由此，你明白了什么？（结合课后探索与实践）（小组讨论）
5、你最向往哪个春节？
6、收集其他不同地区和民族如何度过一年中的其他盛大节日（如圣诞节、感恩节、泼水节、庙会等），了解共同含义。
【家乡的一种民俗《社戏》宝鸡市小学五年级语文班招生简章】

7、课后围绕定制和时尚的不同含义进行辩论。
《中秋吟月三首诗》，虽然作者不同朝代、不同体裁，但都体现了一个共同的主题：中秋吟月抒情。中秋节是我国三大传统节日之一。每当月圆时家乡的一种民俗，人们都渴望民族团结和家庭团聚。（可以精读《水调歌头上的月亮什么时候》，两讲中）
《十五月圆》：是唐代最著名的诗歌之一。诗人用具象的语言和丰富的想象，渲染出中秋赏月的具体气氛，使读者进入一种久远、久远、深情、久远的意境，加上一声叹息。，悠然落幕，离别。思居的情愫动人。
《水调歌头》，月光的传递，照亮了不眠的人，自然引来了思念子游的兄弟姐妹们的深情，遗憾与亲人久别，却无事可做，于是我叹息自怜，悲欢离人同月离。这是自然和常识的结论。最终，他以积极的态度克服了逃离世界的想法，表达了开放的心态和乐观的情绪。
《我的思念是圆的》作者用中秋的月亮表达了他对祖国统一的强烈愿望。这不是一首普通的低沉歌声，而是表面上牵挂着祖国的命运和人民幸福的期盼。
建议背诵这三首诗。要求学生借助参考书和课文注释对课文进行大致了解，从而体验和欣赏课文的思想内容、艺术特色和语言表达。课后，学生可以收集各地的中秋风俗，充分体验中华民族独特的民俗风情。（如安徽农村的草龙舞、广西壮族的歌市活动、浙江山区的抢瓜、台湾的扔睡衣招亲等），学生还可以比赛背诵月亮名诗或为月亮创作诗歌。
朗读欣赏：让学生使用笔记和解释，自行阅读和理解。
写作：生活充满米，但你要做的不止四点：多关注、多观察、多思考、多积累，写下你的精彩经历和由此带来的想法和感受。

综合实践活动：
1、去图书馆亲自借阅冰心、巴金、鲁迅、艾青等本学期涉及的著名作家的作品，熟悉相关内容借书手续。
2、查看有关书籍等的目录或报价。
3、查阅本单位相关资料，制作读书卡片，如各??地重大节日风俗、相关传说等。
4、交流自己制作的各类卡片，并根据内容进行分类、展示、比较。
5、结合计算机课，学习在线检索相关信息。
相关诗歌
形容风和日丽景色的成语7句

春天的文字原文，自然方式的原文
八年级二年级历史教案设计，八年级数学教学设计第一卷
朱子厚，朱子阳
天线宝宝第 1 季，天线宝宝第 1-153 集
有趣的童话作文，童话中最有趣的部分是什么
0遐想作文500字，什么遐想作文500字
关于玫瑰的作文，关于花的作文
成功在等待，等待成功
说励志，说说句子
返回一份总结报告，一个优秀的总结报告示例

以上关于本文的内容，仅作参考！温馨提示：如遇专业性较强的问题（如：疾病、健康、理财等），还请咨询专业人士给予相关指导!

「辽宁龙网」www.liaoninglong.com小编还为您精选了以下内容，希望对您有所帮助：

家乡的一种民俗 《社戏》宝鸡市小学五年级语文班招生简章( 二 )

家乡的一种民俗《社戏》宝鸡市小学五年级语文班招生简章( 二 )