第一阶段 出生到21天龄
特征:幼犬从子宫诞生 。 它们还不能看、听, 不能自我调节身体的温度, 没有外来刺激的帮助不能排便, 完全依赖母犬或“代理母亲” 。 在这个阶段, 没有感情发展、社会性接触和学习行为的发生 。 无论睡眠还是清醒的状态, 幼犬的脑电波都保持着恒定 。 对于饥饿、寒冷和触摸, 幼犬所为, 只是反射的作用 。 它们依偎在一起取暖;太热的时候就会散开, 但是不能用颤抖和**来调节自己的体温 。 在这个哺乳时期, 幼犬会爬前爬后, 左右摆动头部, 发出象猫叫声或颤音反复动作 。 这些自然而然的动作, 锻炼着幼犬的肌肉、神经系统, 促进内耳的发育 。
繁殖者要做的:保持哺乳母犬性情愉快、健康, 营养全面的饮食 。 她的身心的良好状态能为这个阶段的幼犬提供所需的一切 。
拿起幼犬的时候动作要非常慢、轻柔小心 。 出生两周后的幼犬来, 对其神经系统轻微的刺激是有益的:用手轻柔地翻转幼犬的身体, 轻轻地按压耳朵的皮肤, 每天托着脊背把幼犬抱起几分钟 。 幼犬当然应该每天体重都在增加, 这是一个抱每只幼犬非常好的阶段 。 这不是适合社会化时期或者训练的时期 。 预加压力的作用可以辅助脑细胞的发育 。
繁殖者要做的:在这个时期谢绝参观者 。 杜绝任何可能给哺乳母犬带来压力的事情(访客、聚会、房屋修理, 等等 。 )同时还要尽量不要移动幼犬或把母犬带离幼子 。 如果幼犬或哺乳母犬需要看兽医, 尽量安排兽医上门提供服务 。 回避公共场合的活动, 这不是用你的篷车、拖车或房车带一只幼犬到犬展会场上的好阶段 。
13~21天 过度期
特征:眼睛和耳朵都张开了, 幼犬慢慢开始对光线、动作和声音有了反应 。 当幼犬意识到环境——它们的妈妈、幼犬伙伴和其他的物体的存在, 变得更加好动 。 在这个时期, 幼犬也可能会对人的存在产生恐惧 。 这仍然是对刺激的反应而不是社会化结果和情感的接触 。
幼犬会努力站立起来, 但仍然爬行前后移动 。 到这个时期结束, 它们可能会努力爬出产箱 。
繁殖者要做的:把玩具当成障碍物放进去供幼犬攀爬或顶拱 。 这可以帮助幼犬培养空间意识 。 一些幼犬可能在第三周结束的时候, 会开始和玩具有短暂的互动 。 在这个阶段, 每天继续轻柔地抱抱幼犬 。 幼犬成长得非常快需要经常的刷理 。 用软刷子刷理 。 同样的, 这个时期除了刺激外不适合训练 。
繁殖者忌讳做的:在听觉和视觉发育的过程中, 杜绝大声和突然的动作惊吓幼犬 。 如果你必须要改变幼犬的环境, 这个时期可以去做了 。 不要把幼犬带离哺乳母犬 。
第二个阶段 21~28天龄
特征:感官快速发育的重要阶段 。 幼犬对环境充满了警觉, 很容易因突然的声音和动作受到惊吓 。 在这个期间它们已经能够认识繁殖者和其他经常以温和方式出现的人 。 无论如何, 它们失去了哺乳阶段的自然免疫能力 。 在这个阶段, 负面的事件能轻易地在基本行为上留下印记 。 在这一周, 社会影响开始发生作用 。
哺乳阶段类似头部摇摆、爬前爬后的行为停止了 。 幼犬更加好动而且走起来自如了许多 。 这个阶段身体快速变化 。 这个阶段脑电波也还是出现明显的变化, 幼犬现在能够从经验学习并记住它们学到的东西 。
繁殖者要做的:给幼犬箱引入新的触觉感受 。 例如, 幼犬喜欢在碎报纸中钻来钻去, 或者, 在卷起的毛巾或毯子上爬 。 继续每天抱它们, 在环境里加入新的声音和光线 。 可以把幼犬抱离开箱子放到和以往不同的平面上 。 把两只幼犬一起抱出来要比单独带一只要好很多 。
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